【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,機械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能減少
C.圖丙,活塞沖出時,試管口出現(xiàn)的“白霧”是水蒸氣
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
【答案】B
【解析】解:A、圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,活塞對空氣做功,瓶內(nèi)空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能增加;故A錯誤;
B、圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣對活塞做功,空氣的內(nèi)能減小;故B正確;
C、圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少,溫度降低,發(fā)生液化現(xiàn)象,變成小水滴,出現(xiàn)“白霧”;故C錯誤;
D、圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時(即做功沖程),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;故D錯誤.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了液化及液化現(xiàn)象和做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程.所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化.氣體液化放出熱量;物體對外做功,物體的內(nèi)能減;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用兩個完全相同的電加熱器,分別給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.不計熱量的損失,根據(jù)圖象上的相關(guān)數(shù)據(jù)分析計算可得出,A、B兩種液體的比熱容之比為 .
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【題目】一只燈泡正常發(fā)光時的電壓是6V,正常發(fā)光時通過它的電流是0.3A,現(xiàn)將該燈泡接在9V的電源上,為使其正常發(fā)光,還應(yīng)聯(lián)一個Ω的電阻.
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【題目】對下列如圖中光現(xiàn)象的描述正確的是
A. 圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
B. 圖乙中,人戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的
D. 圖丁中,平面鏡成像時進入眼睛的光是由像發(fā)出的
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【題目】為了驗證光的反射定律,海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。
(1)如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角。改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟.該實驗探究的問題是_____
A.光能否發(fā)生反射?B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(2)沿ON將右側(cè)紙板向后折,反射光線________(填“仍存在”或“不存在”),紙板上________(填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明反射光線和入射光線在________。
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【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法中正確的是( )
A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能
B.圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C.圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能
D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機的機械能
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【題目】在如圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與L2互換位置,那么( )
A.電流表的示數(shù)將變小,電壓表的示數(shù)將變小
B.電流表的示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)將不變
C.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將變小
D.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將不變
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【題目】甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進,甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大,以下說法中正確的是( )
A.甲運動的路程比乙長
B.甲運動的時間比乙短
C.運動相同的路程甲用的時間比乙長
D.在相同的時間內(nèi)甲運動的路程比乙長
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【題目】某校創(chuàng)辦了“創(chuàng)客社團”,該社團的同學(xué)開展了如下四個探究活動:
(1)探究一:探究運動和力的關(guān)系(如圖1)
①怎樣控制小車運動到不同水平面上的速度相同呢?方法是:讓同一輛小車從同一斜面的處靜止滑下.
②怎樣反映力對物體運動的影響呢?同學(xué)們采用了轉(zhuǎn)換法,即用小車在平面上運動的距離遠(yuǎn)近來反映力對運動的影響大。彝ㄟ^比較還可表明:壓力相同時,接觸面 , 摩擦力越大.
③實驗結(jié)果證明(選填“A”、“B”).
A.力是維持物體運動狀態(tài)的原因
B.力可以改變物體的運動狀態(tài)
④怎樣得到小車不受力作用時的運動狀態(tài)呢?必須用到實驗推理法,即:如果小車運動時不受外力的作用,小車將保持狀態(tài).
(2)探究二:探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系
①由圖2甲圖可知,物體所受重力為N.
②把該物體放入裝滿水的溢水杯中,物體處于漂浮狀態(tài),如圖2乙圖,此時小燒杯接到水的質(zhì)量為kg (g取10N/kg).
③把另一個完全相同的物體放入裝滿酒精的溢水杯中,物體處于漂浮狀態(tài),如圖丙,實驗發(fā)現(xiàn),此時物體排開酒精的質(zhì)量乙圖中排開水的質(zhì)量(選填“大于”、“小于”、“等于”).
(3)探究三:探究電流與電壓的關(guān)系
①按圖3甲圖連接好電路,閉合開關(guān)前,要把滑動變阻器的滑片移到端(選填“A”、“B”).
②閉合開關(guān),保持定值電阻R=10Ω不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器,表格中空格處的電流值如圖3乙圖所示,此時電流表示數(shù)為A.
③分析表格中的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成(選填“正比”、“反比”).
實驗序號 | 電壓U | 電流 |
1 | 2V | 0.2A |
2 | 3V | |
3 | 4V | 0.4A |
(4)探究四:測定小燈泡的額定電功率
實驗電路如圖4所示,電源電壓恒為6V,已知實驗使用的特制小燈泡的額定電壓為3.5V,其電阻大小保持不變.
①該實驗的原理是(用公式表示).
②在測定小燈泡的額定電功率時,應(yīng)選用電壓表的量程來測量小燈泡兩端的電壓(選填“0~3V”、“0~15V”).
③在正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),該電路故障是電壓表(選填“短路”、“斷路”).
④經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),電壓表選用的量程已損壞,而另一量程完好,某同學(xué)靈機一動:將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片至某一位置,讀出電壓表示數(shù)為2.8V,電流表示數(shù)為0.32A,也完成了實驗,則小燈泡的額定功率為W.
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