太陽能路燈的燈桿頂端是太陽能電池板,它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,并向燈桿下方的蓄電池充電,將電能轉(zhuǎn)化為 能儲(chǔ)存起來,供夜晚路燈照明.若在一定時(shí)間內(nèi),太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.7×107J,這與完全燃燒 kg的煤放出的熱量相當(dāng);這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供功率為35W的路燈工作60h,那么該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是 %(煤的熱值為3.0×107J/kg).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州羊莊中學(xué)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說法不正確的是
A.甲實(shí)驗(yàn)說明液體對(duì)容器的底部有壓強(qiáng)
B.乙實(shí)驗(yàn)說明大氣壓的數(shù)值就等于760mmHg產(chǎn)生的壓強(qiáng)
C.丙實(shí)驗(yàn)說明物體所受浮力的大小等于兩次測(cè)力計(jì)的讀數(shù)差
D.丁實(shí)驗(yàn)說明靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫崇安區(qū)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題
生活處處有物理,小明對(duì)家中的電飯煲進(jìn)行研究。他關(guān)閉了家里其它用電器,只讓電飯煲工作,觀察了電能表(上面標(biāo)有“3000R/kW·h”),請(qǐng)你幫助小明解決下列問題。
(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn) (選填“1”或“2”)連接;
(2)他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則該電飯鍋的加熱功率是 W;
(3)如果該電飯鍋正常加熱消耗了6×105J電能,如果這些能量全部用來給“48V 500W”電動(dòng)車充電(不考慮能量損失),能使該電動(dòng)車以10m/s勻速行駛 km;
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級(jí)中學(xué)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)如圖所示是小明探究“比較水和煤油的比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為保證讓水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)能吸收相同的熱量,甲、乙兩個(gè)電阻絲的阻值必須滿足的條件是阻值
(選填“相等”或“不相等”)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)還要使這兩種不同物質(zhì)的初溫和 相同。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì) 。
(4)觀察分析表格和圖像,我們能得出的水和煤油比熱容的大小關(guān)系是C水 C煤油。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級(jí)中學(xué)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題
為了獲得升力,機(jī)翼上表面附近氣流的速度 (填“大于”或“小于”)機(jī)翼下表面附近氣流的速度,坐在飛機(jī)上的人看到地面上的人向下運(yùn)動(dòng),若以地面上的人為參照物,則飛機(jī)在 (選填“上升”或“下降”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級(jí)中學(xué)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。向空中斜拋出去的籃球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,下列說法中正確的是
A.籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?/p>
B.籃球落向地面是由于籃球具有慣性
C.籃球若不受重力,將失去慣性
D.籃球受到重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰月城中學(xué)初二3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,質(zhì)量為3kg的物體A被100N的水平壓力F壓在豎直的墻上不動(dòng),則此時(shí)物體受到墻壁的摩擦力是 ,方向?yàn)? .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧東港初二下期九校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
摩擦力有時(shí)對(duì)我們有害,因此人們想到各種方法減小有害摩擦,請(qǐng)你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例子
⑴ ;
⑵ 。
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