【題目】2014年11月,溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏.消防隊員趕赴現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)泄漏點周圍雪花飄飄.雪花的形成是(物態(tài)變化名)過程,需(吸/放)熱.消防隊員用濕棉布捂在泄漏口,借助水的(物態(tài)變化名)止住泄漏.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成下列兩小題
(1)如圖是用氣球做的兩個小實驗,試回答相關(guān)問題.
(1)如圖甲,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球變涼.這是因為氣體對外做功,導(dǎo)致內(nèi)能 ______ (選填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)【實驗名稱】驗證氣體分子的擴散現(xiàn)象
【設(shè)計實驗】如圖所示,他們準(zhǔn)備了兩只完全相同的透明的玻璃瓶和兩塊透明的小玻璃片,制取好的二氧化氮氣體是紅棕色;為了增強實驗的驗證效果,實驗時,若裝有二氧化氮氣體的瓶子的顏色較深,那么應(yīng)該選擇 ______ 圖(選填“甲”或“乙”)
【評估】此實驗中,由于氣體分子發(fā)生無規(guī)則運動是看不見的,人們通過瓶內(nèi)氣體顏色的變化來反映其分子的擴散,運用的研究方法是 ______ (選填“轉(zhuǎn)換法”、“控制變量法”或“放大法”).
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【題目】下列是使用溫度計的操作步驟,請將各步驟的標(biāo)號按正確的操作順序進行排序:_______________。
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?
B.估計被測物體的溫度
C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘
D.觀察溫度計的讀數(shù)
E.取出溫度計
F.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸
故
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【題目】為了測定額定電壓為2.5V小燈泡發(fā)光時的電阻,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的的實驗電路,圖中R0為已知電阻。
(1)請按照電路圖將實物電路圖連接完整_______(導(dǎo)線不能交叉)
(2)連接電路時,開關(guān)處于斷開狀態(tài)的目的:___________________________
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表V1無示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)故障的原因可能是_______
(4)排除故障后,再閉合開關(guān),看到小燈泡發(fā)光很暗,要想測出小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表V1的示數(shù)U1=_____ V。若此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則U2=_____V,寫出小燈泡正常發(fā)光時的電阻Rl的表達(dá)式=__________
(5)實驗結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光時的電阻比發(fā)光較暗時的電阻大,原因是:_______
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【題目】如圖甲所示是小紅同學(xué)測定小燈泡電阻的實物連接圖。
(1)電源電壓6V,請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫她完成電路的連接。
(2)電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有偏轉(zhuǎn),請幫她找出故障的原因(填下列故障原因的代號)
A.小燈泡短路 | B.電源接觸不良 |
C.小燈泡斷路 | D.電流表內(nèi)部短路 |
(3)排除故障后閉合開關(guān),電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為 Ω
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【題目】實際的電源都有一定的電阻,如干電池,我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它。實際計算過程中,可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示:
在圖乙中,R1=14Ω,R2=9Ω。當(dāng)只閉合S1時,電流表讀數(shù)I1=0.2A;當(dāng)只閉合S2時,電流表讀數(shù)I2=0.3A,把電源按圖甲中的等效方法處理。求電源的電壓U和電阻r。
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【題目】電流通過一臺電動機時產(chǎn)生的熱量是1200J,產(chǎn)生的動能是3600J,則電流做功至少為( )
A.1200J
B.4800J
C.3600J
D.2400J
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【題目】一只小羊過河時差點被淹死,小馬站在河邊,看著清澈的河水在想:“怎么會這樣呢?河水看起來也就到小羊的下巴呀!”如圖所示的四幅光路圖中,哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因( )
A.
B.
C.
D.
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