（2分）下列能源屬于不可再生能源是（ ）

A．煤 B．太陽能 C．風(fēng)能 D．生物質(zhì)能

A

解析試題分析：消耗后不可能在短時(shí)間內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源是不可再生能源，消耗后可以從自然界源源不斷地得到的能源; 煤屬于化石燃料，不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源；太陽能從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，屬于可再生能源；風(fēng)能從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，屬于可再生能源；生物質(zhì)能就是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量．它直接或間接地來源于綠色植物的光合作用，可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料，取之不盡、用之不竭，是一種可再生能源．
考點(diǎn)：能源的分類

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

2011年11月3日凌晨，“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器從對(duì)接機(jī)構(gòu)接觸開始，經(jīng)過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個(gè)步驟，實(shí)現(xiàn)剛性連接，形成組合體如圖所示，中國載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功。那么，對(duì)接后的“神舟八號(hào)”飛船相對(duì)下列哪一個(gè)參照物是靜止的（   ）

A．月球B．地球
C．太陽D．“天宮一號(hào)”飛行器

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

閱讀下面的短文（5分+5分）
（1）閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問題．
A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．
B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．
C．許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于“亞聲”，這是一種人耳聽不到的聲波，頻率低于20Hz，當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時(shí)，人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀，其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大，這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生．
（1）請(qǐng)你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?u>             ； ②         ．
（2）短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的            ．
（3）從短文C 中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在            左右．
（4）綜合上面的短文，請(qǐng)你寫出聲波的一個(gè)利用：                             ．
（2） 熱  管
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固，采取的其中一種方法．
熱管是一根兩端封閉的壘屬管（如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖），管內(nèi)有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當(dāng)它的下方一端受熱時(shí)，里面的液體會(huì)吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復(fù)．熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”．
請(qǐng)回答下列問題：

（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是________和_________
（2）當(dāng)熱管“制冷”時(shí)上方一端的溫度__________下方一端的溫度，此時(shí)，熱管把從高溫處吸收的_________“搬到”低溫處放出，當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí)，熱管_________．（橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào)：①停止“制冷”② 開始“制冷”③熱量④溫度⑤高于⑥低于）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：問答題

夏天，小明去海濱城市旅游時(shí)，他赤腳走在海邊的沙灘上，感覺到沙子熱得燙腳而海水卻很涼。這是為什么?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

（5分）桂林著力打造廣西風(fēng)電基地，預(yù)計(jì)到“十二五”期末，全市建成的風(fēng)電裝機(jī)容量達(dá)到100萬千瓦。如圖，風(fēng)力發(fā)電——即是風(fēng)輪機(jī)葉片不斷受到風(fēng)力的推動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，繼而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作輸出電能。若風(fēng)力發(fā)電機(jī)，每片風(fēng)葉質(zhì)量為6t，長為40m。下表給出了1kg空氣在不同風(fēng)速下速度（ν）與動(dòng)能（E）的關(guān)系：（空氣密度取1.2kg/m3）

（1）當(dāng)風(fēng)速為6m/s時(shí), 每千克空氣具有的動(dòng)能是多少焦耳？
（2）如果一臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)平均每秒可以輸出1.2×105J的電能，則1000臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，一年獲得的電能相當(dāng)于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量？（一年工作時(shí)間按3000h計(jì)算，煤的熱值為3×107J/kg）
（3）當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí), 若風(fēng)力發(fā)電機(jī)風(fēng)輪正面迎風(fēng)，這臺(tái)發(fā)電機(jī)每秒鐘能對(duì)外提供3.8×105J的電能，則它將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

2013年6月17日是第1個(gè)“全國低碳日”。在踐行“節(jié)能低碳”的今天，應(yīng)特別重視開發(fā)利用的能源是(    )

A．煤炭 B．石油 C．天然氣 D．太陽能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下面所說的哪個(gè)不是太陽能的優(yōu)點(diǎn)

A．清潔 B．對(duì)環(huán)境不造成污染
C．分布廣闊，獲取方便 D．受天氣影響大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

太陽、月亮、燭焰，其中是光源的是                          （    ）

A．只有太陽、燭焰B．只有太陽
C．只有太陽、月亮D．三個(gè)都是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

圖中電阻箱的讀數(shù)是       Ω。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案