【題目】如圖甲所示,重G=38N的物體受到與水平面成37°角、斜向上的F=10N的拉力的作用,該物體在F的作用下水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。該作用力F對(duì)物體產(chǎn)生兩個(gè)效果,一是水平向右拉物體,一是將物體向上提,所以F可以分解為F1和F2兩個(gè)分力(如圖乙所示)。請(qǐng)計(jì)算(已知sinθ=0.6, cosθ=0.8):
(1)該物體受到水平地面對(duì)它的摩擦力f;
(2)已知滑動(dòng)摩擦力f與物體對(duì)水平面的壓力FN的關(guān)系為f=μFN,其中μ叫做動(dòng)摩擦因數(shù),是由接觸面的粗糙程度決定的,請(qǐng)根據(jù)題目所給條件計(jì)算μ的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室有電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇,實(shí)驗(yàn)所用電路如圖所示.
(1)他們測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在表一中,在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象,分析得出了結(jié)論.在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的,但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同.請(qǐng)你利用表中數(shù)據(jù)在右圖中作出I﹣U圖象,并回答造成這種不同的原因:____.
表一 | 表二 | |||||||||
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 實(shí)驗(yàn)組次 | 1 | 2 | 3 | |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 | |
電流I/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.16 |
(2)接著小組同學(xué)拿來(lái)5 Ω、10 Ω、15 Ω的三個(gè)定值電阻,探究“電流與電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)讀取準(zhǔn)確無(wú)誤.
①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表二中第____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,出錯(cuò)的原因是____.
改正表二的錯(cuò)誤后,分析數(shù)據(jù)我們得到的結(jié)論是____
②記錄第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),定值電阻與滑動(dòng)變阻器消耗功率的比值a;記錄第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),定值電阻與滑動(dòng)變阻器消耗功率的比值b;則a____b (大于/小于/等于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列幾個(gè)實(shí)例中,說(shuō)法正確的是
A. 吊車(chē)吊著物體靜止,車(chē)對(duì)物體有做功
B. 工人推車(chē)在馬路上水平勻速前進(jìn),人對(duì)車(chē)沒(méi)有做功
C. 推力使火箭升空,火箭機(jī)械能守恒
D. 人用10N拉力提著包坐升降機(jī)上樓,人對(duì)包有做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為11V且保持不變。小燈L2的I﹣U圖象如圖乙所示。閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表示數(shù)為8V.則小燈L2此時(shí)電阻為_____Ω,10s時(shí)間內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量為_____J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四幅電路圖中,在滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中,燈從亮變暗且電壓表示數(shù)從小變大的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:
①用釘子做腿的小桌;②海綿;③砝碼;④木板;⑤盛有適量水的礦泉水瓶;⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇。同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的是
A. ①③⑥B. ②⑤
C. ②③④D. ④⑤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖,光屏上呈現(xiàn)了清晰的像,生活中的________就是利用這個(gè)原理制成的.
(2)若保持蠟燭和光屏位置不變,向右移動(dòng)透鏡至圖中________cm 刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像,且像的性質(zhì)是倒立________的實(shí)像(選填“放大”“縮小”或“等大”)
(3) 如在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡, 發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了, 將光屏向靠近透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像. 則該眼鏡是________眼鏡(選填“近視”“遠(yuǎn)視”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束從空氣斜射入水中,發(fā)生反射和折射,其中給出了反射線,請(qǐng)畫(huà)出入射線和大致折射線并標(biāo)出入射角的大小.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表(圖中沒(méi)有畫(huà)出)的示數(shù)來(lái)反映物體質(zhì)量的大小。電源的電壓恒定為U,定值電阻的阻值為R0,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為L,滑動(dòng)觸頭安放在托盤(pán)下方的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起滑動(dòng),已知對(duì)托盤(pán)每施加1N的壓力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)縮短a。當(dāng)托盤(pán)中不放物體時(shí),滑動(dòng)觸頭指在R的最上端,此時(shí)電壓表的示數(shù)為零;當(dāng)在托盤(pán)中放一物體時(shí),滑動(dòng)觸頭隨彈簧向下移動(dòng)到某一位置,電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù)。
(1)請(qǐng)?jiān)谠韴D的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表;
(2)若在托盤(pán)上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動(dòng)觸頭向下移動(dòng)多大的距離?
(3)求出電壓表的示數(shù)U表與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量的符號(hào)表示)。
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