19.新能源的開發(fā)來源于科學技術的進步,太陽能作為新能源廣泛應用于實際生活中,該能源屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,其優(yōu)點是清潔無污染(說出一點即可).

分析 ①由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看,可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源.
②太陽能的優(yōu)點:節(jié)能、環(huán)保來源廣,可直接開發(fā)和利用,且無須開采和運輸.

解答 解:①太陽能可從自然界不斷獲得,屬可再生能源;
②利用太陽能的優(yōu)點:清潔無污染.
故答案為:可再生;清潔無污染.

點評 自然界中的絕大多數(shù)能源都可以用可再生和不可再生來劃分,對于可再生能源我們應大力開發(fā),對于不可再生能源我們應合理利用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小科利用蠟燭、凸透鏡、光憑以及身邊的器材刻度尺探究了凸透鏡成像規(guī)律.

【設計與實驗】
如圖所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,下列說法正確的是B.
A.只需要將三者中心調至同一高度
B.需將三者中心調到同一高度并在同一直線上正確調整后,不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的數(shù)據(jù)如表:
實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm光屏上的像到凸透鏡的距離/cm
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
【分析與論證】
分析上表數(shù)據(jù)可判斷得到:
(1)該凸透鏡焦距為10cm.
(2)如圖所示,光屏應移至B區(qū)域才能找到清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=20Ω.閉合開關S,移動滑動變阻器R2的滑片P到中點c時,電流表的示數(shù)為0.4A;移動滑片P到最左端a時,電流表的示數(shù)為0.3A,則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為(  )
A.6V 20ΩB.12V 20ΩC.6V 30ΩD.12V 30Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖甲是某小組用“伏安法測定值電阻Rx”的電路圖,圖乙為實物電路.
(1)在圖乙中將缺失的兩根導線補畫完整.
(2)在某次測量中,電壓表盤面如圖丙,則讀數(shù)為0.66V(0.64V-0.68V均可).
(3)當滑動變阻器的滑片P從目前位置滑至左端時,V的讀數(shù)增量為△U,A的讀數(shù)增量為△I,則Rx=$\frac{△U}{△I}$(用△U和△I表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于聲現(xiàn)象的描述,以下說法錯誤的是( 。
A.深夜跳廣場舞時將音響的音量調小是在聲源處減弱噪聲
B.發(fā)生地震時,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有次聲波產(chǎn)生
C.人在岸上大聲說話能驚動水中的魚,說明水能傳聲
D.聲音在固體中的傳播速度是340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,L是“12V  36W”的燈泡,R1是阻值為30Ω的定值電阻,R2是最大阻值為20Ω的滑動變阻器,電源電壓和燈泡電阻均不變,求:
(1)燈泡的阻值;
(2)開關S、S1均閉合,滑片P移到最左端時,燈泡恰好正常發(fā)光,求此時通過R1的電流;
(3)閉合開關S,斷開開關S1,求在滑片P移到最右端,電路消耗的總功率及通電1min燈泡消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用,只改變線圈中的電流方向,電動機的轉動方向會(選填“會”或“不會”)發(fā)生改變.電風扇、洗衣機、抽油煙機等家用電器都裝有電動機,這些用電器是并聯(lián)接入家庭電路的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,給直導線通電,直導線周圍產(chǎn)生了磁場,蹄形磁體對通電直導線有力的作用,根據(jù)這個原理可以制成電動機.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,空中加油機正在給戰(zhàn)斗機加油的情境,下列說法中錯誤的是( 。
A.以加油機為參照物,戰(zhàn)斗機甲是靜止的
B.以地面為參照物,戰(zhàn)斗機乙是運動的
C.以戰(zhàn)斗甲為參照物,戰(zhàn)斗機乙是運動的
D.加油機相對于地面是運動的

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