馨樂學(xué)習(xí)小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體的接觸面積大小、物體接觸面的粗糙程度是否有關(guān)”的問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。圖7是他們小組實(shí)驗(yàn)過程和情景,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和圖7中的信息回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)水平地拉動(dòng)且使它在固定的水平面上做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù) 條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)比較圖7甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 _______無(wú)關(guān)。
(3)比較圖甲和圖丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 _ 有關(guān)。
(1)二力平衡
(2)接觸面積的大小
(3)接觸面的粗糙程度
【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)水平地拉動(dòng)且使它在固定的水平面上做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)比較圖7甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)。
(3)比較圖甲和圖丙兩次實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的兩根鋼棒A、B,已知其中一根有磁性,另一根沒有磁性,現(xiàn)在讓B棒從A棒的中央移到右端,若兩棒吸引力大小不變,則 棒有磁性;若兩棒吸引力由小到大,則 棒有磁性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小車重20000N,在300N的牽引力作用下在平直公路上勻速行駛,小車受到的阻力是 N,如果突然撤去牽引力,小車將 ,這是因?yàn)樾≤?nbsp; 的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,先把杠桿支在支架上,通過調(diào)節(jié)_________________,使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)左側(cè)鉤碼處于圖所示A位置時(shí),應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向__________移動(dòng)(選填“左”或“右”),可使杠桿在水平位置平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一輛汽油和電力混合轎車,僅憑汽油動(dòng)力在平直公路上以v1 = 90 km/h勻速行駛時(shí),輸出功率P = 50kW.當(dāng)駕駛員看到前方55m處有超速違章拍照裝置(限速70km/h)時(shí),在保持輸出功率不變的情況下,立即啟動(dòng)充電裝置給電池充電,達(dá)到使轎車減速的目的,轎車行駛3s后,速度減為v2 = 70km/h,在這一段時(shí)間內(nèi),轎車的平均速度v = 72 km/h,發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率的80%用于充電,充電效率為 50%.轎車在上述過程中所受的阻力保持不變.
⑴ 求轎車所受阻力的大。
⑵ 通過計(jì)算判斷轎車是否會(huì)因?yàn)槌俣慌恼眨?/p>
⑶ 若將上述過程充電所獲得的電能全部用來(lái)維持 90 km/h勻速行駛,求轎車行駛距離.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
若給你一只彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線和一個(gè)正方體的金屬塊,下列實(shí)驗(yàn)①測(cè)金屬塊的質(zhì)量;②測(cè)金屬塊的重力;③測(cè)金屬塊浸沒在水中受到的浮力;④測(cè)金屬塊的體積;⑤測(cè)金屬塊的密度。你能完成的是( )
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)物體由A點(diǎn)沿光滑的斜面下滑,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),如圖所示,已知AB=BC,物體在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,下列關(guān)系正確的是( )
A.W1=W2,P1<P2
B.W1=W2,P1=P2
C.W1=W2,P1>P2
D.W1≠W2,P1≠P2
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