【題目】(6分)如圖是課本上的演示實驗,請按要求回答:
甲圖:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的______和_______的關(guān)系。
乙圖:實驗現(xiàn)象是:________________________________________。
實驗現(xiàn)象說明了:__________________________________________。
【答案】
【解析】
1、解決此題要知道:
在甲實驗中,把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運動,這樣可以把音叉的微小振動進行放大;
在乙實驗中,要控制兩個燒瓶中水的質(zhì)量和初溫相同,通過觀察溫度計的示數(shù)變化判斷產(chǎn)生熱量的多少.
2、解:甲圖:在該實驗中通過觀察小球的運動可以知道音叉在振動,如果響度越大,小球被彈開的距離越大,這也說明響度與音叉振動的幅度有關(guān);
乙圖:在實驗中,剛開始溫度計的示數(shù)相同,當加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)兩個瓶中水的溫度升高的快慢不同,這也說明當電阻不同時,在相同的時間內(nèi),當電流相同時,電阻越大,其產(chǎn)生的熱量就越多;
故答案為:響度、振幅;
溫度計示數(shù)升高快慢不同;
電流相同時,相同時間內(nèi),電阻大的產(chǎn)生的熱量多.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)。她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進行實驗如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處。
(1)釋放物塊時,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為物塊的______ 。
(2)實驗時可通過觀察同一滑塊______ 來判斷彈性勢能的大小。
(3)比較圖(a)、(b)可以初步得出,彈簧的______ 越大,具有的彈性勢能就大。
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【題目】一串小彩燈,規(guī)格都是“4V 0.2A”,每個小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示,在正常情況下,細金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導通,若加上200V以上電壓時,氧化銅被擊穿,細金屬絲與燈絲支架導通.若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中,為使小彩燈不被燒壞,至少應將 個彩燈串聯(lián);若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷,其它小彩燈還能不能發(fā)光?為什么? ,因為 .
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【題目】如圖所示是探究凸透鏡成像的實驗裝置示意圖.已知凸透鏡的焦距是20cm,光具座上A、B、C三點分別用于放置器材,其中B點應該放________(填“凸透鏡”、“光屏”或“蠟燭”).若此時光屏上剛好得到清晰的縮小的像,則蠟燭是放在______點,BC的距離要______(“大于”、“等于”或“小于”)40cm.此時只需移動_____點上放置的器材,光屏上又會得到清晰的放大的像.
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【題目】我國汽車保有量在迅速增長,截至2013年,我國處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破1億輛.每輛汽車每年耗油1.8噸,汽車內(nèi)燃機的效率平均取值30%.如果能把內(nèi)燃機效率提高1%,我國每年可以節(jié)約燃油 t,相當于煤炭 t(煤油的熱值為4.6×107J/kg,煤炭的熱值為3.0×107J/kg).
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【題目】如圖是用刻度尺測長度的實驗,所記錄的測量結(jié)果正確的是( )
A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm
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【題目】如圖是晚上汽車在干燥和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖,在晚上開車時,下列說法錯誤的是( 。
A. 干燥和潮濕的路面都能發(fā)生光的反射
B. 潮濕的路面更容易發(fā)生光的鏡面反射
C. 對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更亮
D. 照射到干燥路面上的光遵循光的反射定律
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【題目】如圖所示是某校班級用的“黔之源”桶裝礦泉水,班上一些同學觀察到桶上標有“凈含量18L”的字樣。已知ρ水=1.0×103kg/m3,求:
(1)該礦泉水桶裝滿水時,水的質(zhì)量是多少kg?
(2)如果將水桶中的水倒凈后,裝滿醬油的質(zhì)量是多少kg?(ρ醬油=1.1×103kg/m3)
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【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中:
(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)注入煤油,安裝一根電阻絲,并插入溫度計,該實驗通過比較________來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少;
(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表);
由此得出:同一導體,在通電時間相等時,電流越大,其產(chǎn)生的熱量越________;
(3)若要探究電流產(chǎn)生熱量與阻值大小的關(guān)系,可選擇乙圖中________(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
(4)小明家的電烤箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的,小明依據(jù)上述實驗結(jié)果,得出電烤箱低溫擋接入電路的電阻絲比高溫擋要短一些的結(jié)論,此結(jié)論是否正確?答:________(選填“正確”或“錯誤”).
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