【題目】關(guān)于勢(shì)能的下列說法正確的是（ ）
A.質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體重力勢(shì)能大
B.甲物體的彈性形變大于乙物體的彈性形變，甲物的彈性勢(shì)能一定大于乙物體的彈性勢(shì)能
C.彈性勢(shì)能與重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
D.發(fā)生彈性形變的物體，只有做功時(shí)才具有彈性勢(shì)能

【答案】C
【解析】A.重力勢(shì)能和物體的高度有關(guān)，還和物體的質(zhì)量有關(guān)，A不符合題意；
B.彈性勢(shì)能的大小與物體的形變程度有關(guān)，但也與物體的材料有關(guān)，B不符合題意；
C.彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，C符合題意；
D.物體只有發(fā)生彈性形變就具有彈性勢(shì)能，與物體是否做功無(wú)關(guān)，D不符合題意；
故答案為：C.重力勢(shì)能的大小和質(zhì)量、高度有關(guān)，彈性勢(shì)能的大小與物體材料、彈性形變程度有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是（　�。�
A.7N
B.4N
C.3N
D.1N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，如“潭清疑水淺” 說的是光的 現(xiàn)象； “看山恰似走來(lái)迎”是以 為參照物的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體A靜止在水平桌面上，如圖甲，用一水平推力把物體A向右移動(dòng)（不落地），如圖乙，則物體A在移動(dòng)過程中對(duì)桌面的壓力 ，壓強(qiáng) ，所受摩擦力 （以上3空選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】核能是一種能源（選填“可再生”或“不可再生”），目前的核電站是利用原子核時(shí)釋放出的巨大能量來(lái)發(fā)電的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中 （填“電流”或“電阻”）過大，出現(xiàn)這種情況時(shí)，電路中的熔斷器會(huì)自動(dòng)切斷電路．熔斷器中的熔絲熔斷是電流的 效應(yīng)引起的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)靜靜地站在水平地面上，思考如何能減小自己對(duì)地面的壓強(qiáng)．以下狀態(tài)中，他對(duì)地面的壓強(qiáng)最小的是（　　）
A.走動(dòng)時(shí)
B.抬起一只腳
C.坐在地面上
D.平躺在地面上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖，A、B之間接電阻．

（1）本實(shí)驗(yàn)通過觀察 比較電阻的大�。�

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 和 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電爐絲通電一段時(shí)間后熱得發(fā)紅，而連接電爐絲的導(dǎo)線卻不怎么熱，這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.導(dǎo)線的絕緣皮隔熱
B.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電爐絲的電阻
C.導(dǎo)線散熱比電爐絲快
D.通過導(dǎo)線的電流小于通過電爐絲的電流

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