甲乙兩物體都在做勻速直線運動,其速度之比為3:1,路程之比是2:3,則甲乙兩物體所用的時間之比是
A. 2:9 B. 2:1 C. 9:2 D. 1:2
科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學年八年級物理下冊《物體的質量 測量物體的質量》課時練習題 題型:填空題
用天平稱一個塑料瓶的質量,然后將其剪碎再放到天平上稱量,比較兩次測量結果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質量與 無關;將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質量,當冰熔化成水后,再稱水和杯的總質量,比較兩次測量結果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質量與 無關.
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.1 長度和時間的測量試卷 題型:單選題
圖中所列儀器用于測量時間的是
A. 卷尺 B. 螺旋測微器
C. 游標卡尺 D. 鐘表
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年物理八年級第一章 運動的快慢 測量平均速度 練習題 題型:填空題
超聲波在海水中速度為1500m/s,合________km/h,如果從海面某處向海底豎直發(fā)出超聲波經4s返回海面,則該處海深_______m.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年物理八年級第一章 運動的快慢 測量平均速度 練習題 題型:單選題
有甲、乙兩輛汽車,甲車運動了10km ,乙車運動了15km ,則運動快的是( )
A. 甲車 B. 乙車 C. 一樣快 D. 條件不足,無法確定
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:14.3 能量的轉化和守恒 題型:綜合題
微波是一種很有“個性”的電磁波:微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本無法吸收或傳導它;微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收.過量的微波輻射對人體有害.微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,裝食物的容器則用絕緣材料制成.微波爐內的磁控管能產生振動頻率為2.45×109Hz的微波,直達食物內部5cm深,使食物中的水分子也隨之振動,劇烈振動產生大量的熱能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍,熱效率高達80%以上.
(1)微波爐內產生的微波屬于______.
A. 聲波 B. 電磁波 C. 超聲波 D. 紅外線
(2)家庭使用微波爐工作時,實現(xiàn)的能量轉化的過程是________.
(3)微波爐在使用時,食物不能用金屬容器裝入后放進爐內加熱,試根據短文內容簡述其原因:________.
(4)與其它灶具相比,微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是:________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:14.3 能量的轉化和守恒 題型:填空題
自然界的一些生物自身能發(fā)光,如螢火蟲、水母等,這是生物通過自身化學反應將化學能轉化為________能的現(xiàn)象。不同能量之間可以相互轉化,在轉化過程中,能量的總量保持________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:14.3 能量的轉化和守恒 題型:單選題
有三個物體,甲是一個被拉伸了0.5m的彈簧;乙是一個從地面被舉高0.5m的小球,丙是一個正在以0.5m/s的速度運動的小球.根據以上信息,請你判斷上列三個物體具有的共性是
A. 都具有能量 B. 都受到拉力的作用
C. 所受的作用力相等 D. 除數字相同外,沒有其他共性
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度九年級物理 13.1 分子熱運動 同步練習題 題型:填空題
鐵棍很難被拉伸,說明分子間存在_____;水很難被壓縮,說明分子間存在____(選填“引力”或“斥力”). 課堂上,李老師在一杯冷水和一杯熱水中分別滴入了一滴紅墨水,同學們發(fā)現(xiàn)整杯熱水變紅的時間要比冷水短許多,這個實驗說明了_____。
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