【題目】如圖所示是直流電動機的原理圖．

（1）直流電動機的原理是____________________________。

（2）直流電動機工作時，將______能轉(zhuǎn)化為_________能。

（3）圖中的N、S叫做________，A、B叫做________，C、D叫做_________，A、B和C、D組成了_________。

【答案】 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 電 機械 磁極 電刷 銅半環(huán) 換向器

【解析】（1）直流電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理制成的；

（2）直流電動機在工作時，消耗電能，將其轉(zhuǎn)化為機械能；

（3）圖中的N、S叫做磁極，A、B是電刷，C、D叫做銅半環(huán)，A、B和C、D組成了換向器，它的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時，改變電流的方向，保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動下去。

故答案為： (1). 通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 (2). 電 (3). 機械 (4). 磁極 (5). 電刷 (6). 銅半環(huán) (7). 換向器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖，溫控開關(guān) S 可根據(jù)水溫自動切換加熱和

保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，熱水器主要參數(shù)如下表．[水的比熱容為J/（kg·℃）]

求：（1）R1 的阻值為多大____？

（2）水箱中裝滿初溫為 20℃的水，加熱使溫度升高到 60℃，水需要吸收多少熱量____？

（3）在上述加熱過程中，熱水器正常工作了 50min，則該熱水器加熱的效率是多少_____？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗將小鐵塊吸起，下列說法中正確的是（ ）

A. 將小鐵塊吸起的力是鐵芯與鐵塊之間的分子引力

B. 滑動變阻器的滑片向下移動，小鐵塊可能落下

C. 滑動變阻器的滑片向上移動，小鐵塊可能落下

D. 用手托住小鐵塊，將電源的正負極對調(diào)，閉合開關(guān)，稍后手松開，小鐵塊一定落下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅學(xué)習(xí)了“機械效率”的知識以后，利用彈簧測力計、家中的案板和茶杯等器材做了以下實驗．

A．在杯中加入適量的水，把杯子放在塑料袋中，用彈簧測力計測得杯子和水的重力G；

B．用案板做斜面(如圖所示)，用彈簧測力計將杯子沿斜面勻速向上拉至斜面頂端；

C．分別測出拉力F、杯子移動的距離s和上升的高度h；

D．改變斜面的高度，做四次實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)通過計算完成表中四個空格．

(2)觀察實驗數(shù)據(jù)，分別說明：在斜面上拖動水杯，是省力還是費力?省力或費力情況與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系?斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系?

(3)完成上述實驗后，小紅猜想“斜面的粗糙程度可能對它的機械效率有影響”．

①你認為小紅的猜想是否有道理(簡述理由)?

②若要設(shè)計實驗證明小紅的猜想是否正確，在上述器材的基礎(chǔ)上還應(yīng)補充什么器材?在實驗操作時應(yīng)該注意哪些問題?請簡要說明驗證方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)常用的溫度計是根據(jù)液體的__________原理制成的，如圖所示的溫度計的一段截圖，讀數(shù)是__________℃。

(2)如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像，由此判斷該物質(zhì)是__________(選填“晶體”或“非晶體”)。這樣判斷的依據(jù)是____________________。

(3)圖乙中，物體在A點時具有的內(nèi)能__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)在B點時的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雯晴走到電動扶梯（電梯）前，發(fā)現(xiàn)電梯上沒有站人時運行較慢，當(dāng)她站到電梯上時又快了很多．她了解到電梯是由電動機帶動運轉(zhuǎn)的，電梯的控制電路中安裝了力敏電阻（力敏電阻受到壓力時，阻值會發(fā)生變化），控制電梯運動快慢的模擬電路如圖所示．以下分析合理的是（ ）

A. 觸點3與觸點1接觸時，電梯運行較快

B. 力敏電阻由半導(dǎo)體材料制成，受壓時阻值變小

C. 電梯沒有站人時，繼電器的電磁鐵磁性較強

D. 電梯沒有站人時，電動機的額定功率較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車用100s的時間行駛1000m，接著又以15m／s的速度行駛2min，求汽車在前1000m的路程中的平均速度和全部路程上的平均速度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列圖中符合安全用電與保護原則的是( )

A. 在落地高壓線附近行走

B. 多個大功率用電器同時使用一個插座

C. 開關(guān)接零線

D. 電水壺接三孔插座

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究決定聲音響度的因素的實驗中,所提供的實驗器材如下:兩個頻率相同的音叉、橡皮槌、鐵架臺、硬泡沫塑料小球、細線等。操作步驟如下:

(1)如圖所示,用細線拴住硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,讓乙音叉一股的外側(cè)接觸小球。

(2)用橡皮槌輕輕敲擊甲音叉使它振動后,可以看到與乙音叉的叉股接觸的小球會彈開一個較小的角度,并聽到較小的聲音。

(3)保持人耳到音叉的距離不變,用橡皮槌用力敲擊甲音叉,可以看到小球被乙音叉彈開一個較大的角度,并聽到較大的聲音。上述現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在______,也能說明聲音可以在______中傳播;這里硬泡沫塑料小球所起的作用是______________________________。使音叉發(fā)出不同響度的聲音,觀察小球被彈開的幅度,這是為了探究響度與__________________的關(guān)系;實驗結(jié)論:聲源振動的幅度越大,產(chǎn)生聲音的響度____________。

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