【題目】在《探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)》的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作,如圖甲、乙、丙所示:

實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)拉著木塊作_____運(yùn)動(dòng),他讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力大小,這是根據(jù)____原理;

比較甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知: 乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比甲圖的______(選填“大”或“小”),可得滑動(dòng)摩擦力的大小與_________大小有關(guān);

(2)將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎?答:______ ,原因是______;

(3)小明在探究后反思:原來(lái)實(shí)驗(yàn)在操作中較困難,經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如右圖所示,實(shí)驗(yàn)中用力F向右拉木板,當(dāng)F變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】勻速直線(xiàn) 二力平衡 壓力 不正確 壓力改變了 不變

【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)拉著木塊作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)小車(chē)受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力平衡,根據(jù)二力平衡原理,可知此時(shí)拉力等于摩擦力,他讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力大小。

[3][4]研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),要控制接觸面的粗糙程度相同,只改變壓力大小,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)3.4N大于甲圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)2.8N,故比較甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。

(2)[5][6]在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系,他們應(yīng)控制面的粗糙程度和壓力大小不變,改變接觸面積大;實(shí)驗(yàn)中將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半,由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小是錯(cuò)誤的,因?yàn)榻佑|面積減小一半的同時(shí)壓力也減小一半,存在兩個(gè)變量,沒(méi)有保持壓力不變。

(3)[7]根據(jù)摩擦力的影響因素可知,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒(méi)變,所以當(dāng)拉力F變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)壓強(qiáng)計(jì)上的U型管_____(選填“屬于”或“不屬于”)連通器。

2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,其調(diào)節(jié)的方法是_____(選填“A”或“B”),使U形管左右兩側(cè)的水面相平。

A.將右側(cè)支管中高出的水倒出 B.取下軟管重新安裝

3)比較圖乙和圖丙,可以得到;液體的壓強(qiáng)與_____有關(guān)。

4)比較_____兩圖,可以得液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。

5)已知圖丁中U型管左右兩側(cè)水面的高度差h10cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差為_____Pa.(ρ1.0×103kg/m3,ρ鹽水1.1×103kg/m3,g10N/kg)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將六個(gè)體積相同、重力G不同的正方體物塊放入水中(ρ<ρ),研究浮在水中的物塊浸入水中的體積V的情況。實(shí)驗(yàn)時(shí),他將物塊放入同一個(gè)盛有水的大容器中,然后對(duì)物塊施加豎直向下的壓力F,待物塊靜止后,觀(guān)察物塊浸入水中的體積V.相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

放入物塊的重力G(牛)

3

6

3

6

3

6

豎直向下的壓力F(牛)

3

3

6

6

9

9

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①觀(guān)察序號(hào)1與2或3與4或5與6中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析V和G、F的關(guān)系,可初步歸納得出的結(jié)論是:浮在水面上的物塊,_____。觀(guān)察序號(hào)_____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析V和G、F的關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:浮在水面上的物塊,當(dāng)物塊所受重力G相同時(shí),F(xiàn)越大,V越大。

②綜合分析表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)一步歸納結(jié)論。

(a)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與3或4與5中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析V和G、F的關(guān)系,可得出:浮在水面上的物塊,_____,V相同。

(b)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與3和4與5中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析V和G、F的關(guān)系,可得出:浮在水面上的物塊,_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊AB疊放在水平桌面上,每個(gè)木塊的質(zhì)量5 kg,在16 N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)A對(duì)B的支持力大小為____N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2A使它們一起也向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則F2____N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)可以通過(guò)觀(guān)察海綿______________來(lái)比較壓力作用效果,他采用的這種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法;

(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的_______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;他觀(guān)察到帶砝碼的小桌在E圖中的海綿比F圖中的海綿陷得深,這說(shuō)明相同條件下, 受力面積越_____(選填“大”或“小”) ,壓力產(chǎn)生的效果越明顯;

(3)若將帶砝碼的小桌分別放在下圖所示的海綿、木板上,比較圖a中海綿受到的壓強(qiáng)pa和圖b中木板受到的壓強(qiáng)pb的大小關(guān)系為pa_______pb(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某體重測(cè)試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會(huì)隨著人的體重的增加而增大,有關(guān)測(cè)試儀的下列說(shuō)法正確的是(

A.如果以B點(diǎn)位置的作用力視為動(dòng)力,則圖中的ABO是一個(gè)省力杠桿

B.人的體重越大,壓力傳感器兩端的電壓越大

C.體重顯示表實(shí)質(zhì)上是一只電壓表改裝

D.壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;

B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;

C.在燒杯中,分別用功率相同的電熱器,加熱時(shí)間相同;

D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫.

小聰認(rèn)為:

(1)步驟A存在的錯(cuò)誤是:在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;應(yīng)改為____________;

(2)步驟C,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油___________

(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的 _______________

(4)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體 __________________;

(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得___________(選填“快”或“慢”),這表明___________吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小車(chē)在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過(guò)觀(guān)察小車(chē)在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí),小車(chē)是否處于靜止來(lái)探究二力平衡需要滿(mǎn)足哪些條件。

(1)向兩吊盤(pán)中加砝碼,當(dāng)兩盤(pán)中的砝碼質(zhì)量___________(選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車(chē)靜止。

(2)保持兩吊盤(pán)中的砝碼質(zhì)量相等,將小車(chē)在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車(chē)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到兩邊的拉線(xiàn)________________________。

(3)如果將兩邊的吊盤(pán)掛在小車(chē)一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車(chē),可以發(fā)現(xiàn)小車(chē)不會(huì)靜止,這是為了表明小車(chē)受到的二力若平衡,必須滿(mǎn)足_____________這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟。

(4)通過(guò)上述過(guò)程可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小_______、方向_______,且作用在_________________上,這兩個(gè)力才彼此平衡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面 上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1F2的作用下沿 水平桌面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度分別為v2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1p2 下列關(guān)系正確的是

A. p1=p2 F1=F2

B. p1p2 F1=F2

C. p1p2 F1F2

D. p1p2 F1F2

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同步練習(xí)冊(cè)答案