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17．如圖，F1與F2是平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，結合力的示意圖可做出判斷．

解答 解：
A．圖中兩個力沒有作用在同一直線上，不是一對平衡力，故A不符合題意；
B．圖中兩個力沒有作用在同一直線上，不是一對平衡力，故B不符合題意；
C．圖中兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故C符合題意；
D．圖中兩個力大小不相等，不是一對平衡力，故D不符合題意．
故選C．

點評 熟知二力平衡的條件，能根據力的示意圖判斷力的各個要素，是解答的關鍵，屬基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．如圖所示，有一質量為5kg鉛球放在水平桌面上．請畫出鉛球對桌面的壓力和桌面對鉛球的支持力的示意圖（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的現象中，屬于光的反射現象的是（　�。�
A．
陽光下石頭在地面的影子		B．
雨后天空出現的彩虹
C．
筷子在水面處彎折		D．
樹在水中的“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列有關物理量的估算，符合實際的是（　　）
A．蘇科版初中物理書的質量約為2kg
B．中學生體育中考中長跑的平均速度約4m/s
C．普通家用照明燈的工作電流約2A
D．冰鎮(zhèn)橙汁飲料的溫度約為-20℃

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“探究光的反射定律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的，可繞接縫ON轉動．
（1）如圖甲，當硬紙板垂直于鏡面放置且E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小；改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，進行多次實驗的目的是便于尋找普遍規(guī)律．實驗中硬紙板的作用是①顯示光路，②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內．
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，此時在F上不能看到反射光線OB；再向前緩慢旋轉，當E、F在同一平面上時，在F上又看到反射光線OB．此實驗說明了反射光線與入射光線、法線在同一平面內．
（3）保持圖甲所示的E、F在同一平面，而把平面E、F一起向后傾倒使得整個平面與水平面成30度的夾角，仍然讓光線AO沿紙板E射向鏡面如圖丙，則在F上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．炎熱的夏天，小華從涼爽的空調房出來，發(fā)現眼鏡的鏡片上出現了一層水霧，變得模糊不清了，這是液化現象（填物態(tài)變化名稱）；過了一會兒，鏡片又變得清晰起來了，這是因為鏡片的小水珠發(fā)生了汽化現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．對如圖所示實驗的有關敘述不正確的是（　�。�
A．甲實驗中水可以隔絕空氣，并給試管中的可燃物加熱
B．乙實驗試管內的水沸騰后塞子沖出管口，對應內燃機的做功沖程
C．丙實驗同名磁極相互排斥，磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
D．丁是探究分子運動現象的實驗，僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗目的

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．質量為50kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運動，已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：
（1）木塊受到的拉力大�。�
（2）若物體速度增大為0.4m/s并勻速運動，求物體受到的摩擦力；
（3）若水平拉力增大為120牛，物體受到的摩擦力的大小是多少？（g=10N/Kg）此時物體向右做加速運動還是勻速運動？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．探究通電螺線管的磁場形狀時，采用了觀察細鐵屑分布來研究磁場的方法，下列探究中，運用方法與此類似的是（　�。�
A．可以用帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向
B．可以利用磁感線來形象的表示磁場
C．在探究影響動能大小因素的實驗中，通過木塊被推動距離，比較小車動能大小
D．在研究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗中，通過觀察電磁鐵吸引大頭針個數的多少，比較電磁鐵磁性強弱

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