13．根據(jù)生活經(jīng)驗，下列說法符合實際的是（　　）
A．托起兩個雞蛋的力約為10NB．一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50Kg
C．教科書的長度26dmD．一盞日光燈正常發(fā)光時功率為200W

分析 首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：A、一斤（500g）雞蛋可稱8--10個，那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g；故2個雞蛋的質(zhì)量為100g，故其重力約為1N；故托起兩個雞蛋的力約1N；故A錯誤；
B、中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，故B正確；
C、教科書的長度約26cm，故C錯誤；
D、一盞日光燈正常發(fā)光時功率為40W；故D錯誤；
故選B．

點評 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后伸出桌邊長一些，再次撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同．比較兩種情況下，第1（選填“1”或“2”）次鋼尺振動得快，它的音調(diào)高（選填“高”或“低”），這說明音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān)．為了驗證響度與振幅上否有關(guān)，應(yīng)讓鋼尺伸出桌面的長度相同（選填“相同”或“不同”），使用不同（選填“相同”或“不同”）的力撥動鋼尺，比較兩次產(chǎn)生的聲音的不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．觀察下面四組圖，能說明分子間有間隙的圖是（　�。�
A． 
1cm3水中3.35×1022個水		B．
肥皂液膜實驗
C．
酒精與水混合		D．
墨水滴入水中

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法中正確的是（　　）
A．分子間吸引力和排斥力同時存在
B．炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù)，說明分子間有空隙
C．摩擦起電說明物體能創(chuàng)造電荷
D．宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，宇宙正在收縮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在電學(xué)實驗中，連接電路時電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)，電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（　�。�
A．關(guān)閉發(fā)動機后向前運動的汽車B．繞著地球勻速轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星
C．加速上升的飛機D．降落傘從空中勻速直線下落

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖甲所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了，細絲張開的原因是同種電荷相互排斥；把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面（如圖乙用吸盤吸住玻璃板），讀出測力計的示數(shù)，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，看到彈簧測力計的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．平面鏡和凸透鏡都能成虛像（填“虛”或“實”），但前者是因為光的反射形成的，后者是因為光的折射形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，R2=10Ω，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片在a端時，電流表示數(shù)為2A；當(dāng)滑片P在b端時電流表示數(shù)為0.5A，求：
（1）滑動變阻器R1的最大阻值；
（2）電源電壓；
（3）當(dāng)滑片P從a端移到b端時，電壓表的示數(shù)變化范圍．

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同步練習(xí)冊答案