5．如圖的四幅圖中改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是（　�。�
A．
廚房炒菜		B．
冰鎮(zhèn)啤酒		C．
搓手取暖		D．
冰山融化

分析 做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，同時(shí)伴隨著物體的運(yùn)動(dòng)．
熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．

解答 解：A、廚房炒菜是通過加熱的方式，即熱傳遞的方式增加內(nèi)能的；
B、冰鎮(zhèn)啤酒是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；
C、搓手取暖，是通過做功的方式改變內(nèi)能，即機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；
D、冰山融化，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；
故四幅圖中改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是C；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是對(duì)于改變物體內(nèi)能兩種方式的掌握情況，需要注意的是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，兩者有著本質(zhì)的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖，小磁針保持靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，標(biāo)出電源正負(fù)極．通電螺線管的磁性有無可以很方便地控制，在虛線框內(nèi)添加必要元件將電路補(bǔ)充完整．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī)，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能．該飛機(jī)最大載油量為10t，它在航行時(shí)受到的阻力大小與速度的關(guān)系見表：
速度v/（m/s）100200300400500
阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104
已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%，飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg．求：
（1）飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少焦？
（2）若在飛機(jī)油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度勻速直線飛行巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程是多少千米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻，在潛水器下滑過程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（　�。�
A．通過顯示器的電流減小B．電路的總功率增大
C．傳感器兩端的電壓增大D．R0兩端的電壓減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．如圖是小家電電熱水壺的銘牌．求：
（1）將1kg水從20℃加熱到100℃，水吸收的熱量．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）要放出這些熱量，電熱水壺正常工作的時(shí)間．（不計(jì)熱量損失）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄
表1　 電阻R=10Ω
電壓U（V）123
電流I（A）0.10.20.3
表2　 電壓U=2V
電阻R（Ω）51020
電流I（A）0.40.20.1
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．變滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)調(diào)到最大阻值位置．
（2）分析表1數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在電阻R不變時(shí)，電流與電壓成正比．
（3）分析表2數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在電壓不變的情況下，電流與電阻成反比．
（4）在探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，要保持不同阻值電阻兩端的電壓不變，當(dāng)更換為20Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，其兩端電壓均高于2V，其原因是由于定值電阻的阻值較大，相對(duì)于變阻器來說，定值電阻分擔(dān)電壓較多．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)站在圓心O處用細(xì)繩拉著小球，使球跟著身體在水平面內(nèi)做逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，俯視圖如圖所示，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)中經(jīng)過某點(diǎn)時(shí)，該同學(xué)釋放細(xì)繩，小球恰擊中P處豎直硬桿，則釋放時(shí)小球位于圖中的（　�。�
A．A點(diǎn)B．B點(diǎn)C．C點(diǎn)D．D點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示，是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球（mA＞mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒．實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)速度相同．
（2）將（甲）與（乙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的速度有關(guān)．
將（甲）與（丙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動(dòng)能的大小與小球的質(zhì)量有關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小，可以比較A、B兩個(gè)小球的動(dòng)能 的大�。旅嫠膫�(gè)研究實(shí)例中，也采用這種研究方法的是D．
A．認(rèn)識(shí)電流時(shí)，用水流進(jìn)行類比
B．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
C．在“探究電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制電阻不變，改變電阻兩端電壓
D．在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過電流大小反映導(dǎo)體電阻大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為了探究杠桿的平衡條件，物理老師帶來了一個(gè)自制杠桿AB．在杠桿上找一點(diǎn)C用支架支起來，在B點(diǎn)掛一個(gè)重物，如圖所示，小陽依次在枉桿上的A1、A2、A三點(diǎn)施加向下的力，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)用力越來越�。鶕�(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案