下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　　）
A、物體發(fā)聲時不一定在振動B、“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C、課堂上能聽到老師的講課聲，說明空氣能夠傳聲D、市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
考點：聲音的綜合利用
專題：聲現(xiàn)象
分析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．
（2）減弱噪聲有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．
解答：解：A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故發(fā)聲的物體一定在振動，故A錯誤；
B、“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色判斷的，故B錯誤；
C、老師講課的聲音是由空氣傳播到學生耳朵的，故C正確；
D、“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲，故D錯誤；
故選C．
點評：此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件、防治噪聲的途徑，有一定的綜合性，但難度不大，強化對課本基礎知識的記憶是解決識記性題目的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A、發(fā)聲的物體在振動B、聲音在空氣傳播最快C、擊鼓時力度越大，音調(diào)越高D、樂器發(fā)出的聲音不會成為噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，中國海事第一艦“海巡01”被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務，“海巡01”輪配備有強聲設備，可遙控定向遠距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員．根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、聲波具有能量B、強聲設備發(fā)出的聲波是次聲波C、護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D、聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A、聲音在真空中傳播最快B、悠揚的鋼琴聲一定不是噪聲C、我們能夠辨別出鋼琴和二胡的聲音，是因為它們的響度不同D、在城市街道兩旁和空地上植樹種草，能夠減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、聲音能在真空中傳播B、正在演奏的胡琴，琴弦一定在振動C、“女高音歌唱家”中的“高音”二字，其含義是聲音的響度D、能夠區(qū)別不同樂器發(fā)聲的依據(jù)，是不同樂器發(fā)出的聲音頻率不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于噪聲，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、0dB就是沒有聲音B、雪后的街道上格外寂靜，是因為松軟的雪可以吸聲C、特種兵使用的微聲沖鋒槍射擊時，聲音很小是因為采取了消聲措施D、城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時發(fā)出的噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

對于下列四幅圖片的敘述正確的是（　�。�
A、
圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的		B、
圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關系		C、
圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲		D、
圖中，聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列不利于保持考場周圍環(huán)境安靜的是（　�。�
A、禁止汽車鳴喇叭B、考場周圍的工地照常施工C、輕拿輕放文具盒D、.輕輕移動桌椅

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關于實驗儀器使用的說法中，正確的是（　�。�
A、使用液體溫度計測水溫，待示數(shù)穩(wěn)定后將溫度計拿出、使視線與液柱上表面相平再讀數(shù)B、使用天平測質(zhì)量時，用手取放砝碼并將砝碼放右盤中C、使用彈測力計時，不能超過其量程D、使用電流表時，可以把它直接接在電源電極上

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同步練習冊答案