17.“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法.小華同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量,其中不合理的是( 。
A.脈搏跳動約為68次/s
B.質(zhì)量約為50kg
C.身體的平均密度約為1.0×103kg/m3
D.雙腳站立時,對地面的壓強約為1.5×104Pa

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s.此選項不合理;
B、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右.此選項合理;
C、水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.此選項合理;
D、中學(xué)生的體重在G=600N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.04m2左右,雙腳對水平地面的壓強在p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{600N}{0.04{m}^{2}}$=1.5×104Pa.此選項合理.
故選A.

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于能源、電磁波與信息技術(shù),下列敘述正確的是(  )
A.石油屬于可再生資源
B.開發(fā)核能和核廢料不需要特殊處理
C.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息
D.手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.王波同學(xué)幫父母搬家,現(xiàn)有30捆書籍.每捆書籍的質(zhì)量都為5kg.王波想盡快將它們搬上10m高處的新家.如圖是王波可以提供的用于搬運物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象.由圖可知,為了盡可能快地將這批書籍搬上新家,他每次應(yīng)搬3捆.若每次下樓時間是上樓時間的一半,則他最快完成搬運任務(wù)并返回原地,所用的總時間為450s(g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合幵關(guān)S后,將滑動變阻器滑片P向左移動時,以下說法正確的是(  )
A.兩電流表示數(shù)的差值變小
B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變
C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值不變
D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.用直角三角尺、重垂線來判斷桌面是否水平.
操作方法:(也可以用圖描述操作方法)
實驗現(xiàn)象:①若桌面水平:桌面跟重錘線是垂直的.
②若桌面不水平:桌面跟重錘線不是垂直的.
實驗中利用的物理知識:重力的方向總是豎直向下.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,是水的循環(huán)示意圖,請補充完成圖中(1)凝固放熱、(2)汽化吸熱和(3)升華吸熱三處所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.圖甲為研究勻速直線運動的實驗裝置,一個半徑為2cm的球由于磁鐵的吸引靜止在盛水的玻璃管底,水深1m.移除磁鐵后,球在玻璃管中上升,圖乙為球在露出水面前運動速度與時間的關(guān)系圖象,其中v0=0.05m/s,水的密度為1.0×103kg/m3,求:
(1)移除磁鐵前,玻璃管底受到水的壓強;
(2)球在玻璃管上升過程中前4s的平均速度;
(3)已知球上升時受到水的阻力與其速度的關(guān)系為f=kv,球的體積用V,水的密度用ρ0表示,請推導(dǎo)球的密度表達式(用字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.彈簧測力計掛住一條形磁鐵置于螺線管的正上方,如圖所示.閉合開關(guān)K,彈簧測力計示數(shù)將( 。
A.變小B.先變小后變大C.變大D.不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;
(2)一盒純牛奶的體積為250ml;
(3)兩枚雞蛋的重力約為1N.

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