分析 解決這幾個實(shí)驗要知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲也就停止.
人耳能夠感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度.
解答 解:(1)當(dāng)把橡皮筋用手捉住后,皮筋停止振動,聲音會隨之消失;
(2)在桌子邊上的尺子用手去捉住振動的那一端,尺子停止振動,聲音會隨之消失;說明發(fā)聲是由物體振動引起的.
(3)音響的音箱發(fā)聲時會振動,所以在音箱上的紙屑會隨音樂振動;“開大音量”中的音量實(shí)際上是指聲音的響度.
故答案為:
(1)是;
(2)是;物體振動;
(3)是;響度.
點(diǎn)評 此題通過幾個小實(shí)驗考查聲音的產(chǎn)生,解決此類題目要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件進(jìn)行分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳聾的頭盔 | |
B. | 影劇院的墻面用吸音材料制成 | |
C. | 城市某些路段禁鳴喇叭 | |
D. | 高架道路兩側(cè)某些路段有隔音板墻 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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