【題目】隨著生活品味的提升,玻璃房逐漸受到人們的青睞,這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的自動(dòng)擦窗機(jī)器人完成.某自動(dòng)擦窗機(jī)器人的質(zhì)量為2 kg,它的“腹部”有吸盤.當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(g取10 N/kg)
(1)當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí),摩擦力為______N.此時(shí)若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力_______ (選填“變大”“變小”或“不變”).
(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3 m2,若吸盤在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105 Pa,則吸盤對(duì)玻璃的壓力是多大_____?
(3)自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力______(選填“變大”“變小”或“不變”).
(4)自動(dòng)擦窗機(jī)器人在6 s內(nèi)勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)了0.6 m,重力做功的功率是多大____?
【答案】 20N 不變 180N 變大 2W
【解析】(1)“擦窗機(jī)器人”的重力 “擦窗機(jī)器人”靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),即受力平衡,在豎直方向上摩擦力和重力平衡,則摩擦力大小等于重力大小20N,只要“擦窗機(jī)器人”在豎直玻璃上靜止,重力不變,摩擦力就不變;
(2)由得,吸盤對(duì)玻璃的壓力.
(3)自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,墻對(duì)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的支持力增大,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力變大;
(4)擦窗機(jī)器人6s下降的高度,重力做功,重力做功功率
答:(1)20;不變;(2)吸盤對(duì)玻璃的壓力為180N;
(3)變大;(4)重力做功12J,重力做功功率2W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端。當(dāng)導(dǎo)線a、b分別與標(biāo)有“-”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。此時(shí),電流是從導(dǎo)線_____(選填“a”或“b”)流入電流表,其示數(shù)是____A。為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“____”的接線柱相連,b與標(biāo)有“____”的接線柱相連。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的兩種液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面保持相平.設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則p甲 p乙;將乙試管豎直后,液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)為p乙′,則p甲 p乙′(大于/小于/等于).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是____;
(2)表中是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越____,小車前進(jìn)的距離就越____;
(3)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她作出了以下猜想,你認(rèn)為其中正確的是____。(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),用兩塊相同的磚塊A與B,分三種情況放置在相同的海綿上,如圖所示.觀察比較圖(a)、(b)、(c),可以表明:
(1)比較圖(a)與(b)是為了研究______________________;
(2)比較圖(a)與(c)是為了研究________________________;
(3)若要比較圖(b)與(c)所示情況的壓力作用的效果,則應(yīng)比較________,為此物理學(xué)中引入了__________這個(gè)概念。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)聲現(xiàn)象四個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是( )
A. 圖甲正在發(fā)聲的音叉把靜止的乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)
B. 圖乙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)鈴聲減小,說(shuō)明聲音可以在真空中傳播
C. 圖丙把耳朵貼在桌面上輕敲桌子,聽(tīng)到敲擊聲說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生
D. 8 個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲擊時(shí)會(huì)聽(tīng)到它們發(fā)出音調(diào)不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(來(lái)源)2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:第七章 力
小紅在研究“物體所受的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用天平測(cè)量不同物體的質(zhì)量,用彈簧測(cè)力計(jì)依次測(cè)量這些物體受到的重力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面表格中.
(1)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:同一地點(diǎn),___________.
(2)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)某物體的重力如圖所示,則該物體質(zhì)量為________________kg.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),利用如圖甲所示電路,在a、b兩點(diǎn)間分別接入定值電阻R1、R2,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得了多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U-I關(guān)系圖像,如圖乙所示,若將R1、R2組成并聯(lián)電路,當(dāng)通過(guò)R1的電流為1 A時(shí),通過(guò)R2的電流為
A. 0.5 A B. 1 A
C. 2 A D. 3 A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
汽車防凍液
汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車也不容易沸騰.
有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見(jiàn)下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高.
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻,這是因?yàn)樗?/span>______較大.
(2)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是______.
A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高
(3)若某地常年最低氣溫為-15 ℃,那么對(duì)該地區(qū)的汽車來(lái)說(shuō),在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選用 _______ .
A.30% B.40% C.60% D.90%
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像____.由圖像可以推知,當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)大約是______ ℃.
(5)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少.與原來(lái)相比,混合液的沸點(diǎn)會(huì)_____(選填“升高”“降低”或“不變”),其原因是 __________ .
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