【題目】共享單車方便了市民出行，更成為街頭一道亮麗的風(fēng)景，如圖所示，王爺爺每天騎單車上班，取車時(shí)他用手機(jī)攝像頭掃描共享單車的二維碼后自動(dòng)開鎖，下列說法正確的有

A. 手機(jī)掃描二維碼時(shí)，二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

B. 共享單車的坐墊表面積比較大是為了減小壓強(qiáng)

C. 共享單車車把上的剎車閘把是省力杠桿

D. 共享單車車把手的花紋凹凸不平是為了增大摩擦

【答案】BCD

【解析】

A. 照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立縮小實(shí)像的規(guī)律制成的，因此，“掃入”二維碼時(shí)鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故A錯(cuò)誤；B. 車座設(shè)計(jì)的面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故B正確。C.使用車閘時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離，故C正確。D. 共享單車車把手的花紋凹凸不平是為了增大摩擦. 故D正確。故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組想利用圖所示的電路分別對(duì)導(dǎo)體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

（1）為驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)”，下表中可選用的三種導(dǎo)體是_____（填導(dǎo)體代號(hào)）；

（2）若實(shí)驗(yàn)中將電路中的電流表更換為小燈泡，通過觀察_____也可以判斷導(dǎo)體電阻大小，但不足之處是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】楊林他們實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，利用器材進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

空桶重G0/N

拉力F拉/N

桶與水重G1/N

浮力F浮/N

排開水重G排/N

1

0.6

0.1

0.3

0.3

0.3

0.2

2

1.1

0.1

0.6

0.6

0.5

0.5

3

3.0

0.1

2.0

1.1

____

1.0

（1）將表格中第三行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；

（2）在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)明顯與其他組數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符，為了得出結(jié)論，他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N，排開的水重G排改為0.3N，請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的這種做法_________

針對(duì)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你的做法是_________________________________；

完成上述實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)還想知道物體受到的浮力與液體密度是否有關(guān)，利用上面的器材，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，對(duì)其中一個(gè)物體在水中和鹽水中所受浮力進(jìn)行探究：

①測出物體在空氣中的重力G；

②將物體浸沒在水中某一深度，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F1；

③將該物體浸沒在鹽水中同一深度，再次讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F2；

如果F1=F2，則說明物體受到的浮力大小與液體密度_________；

如果F1≠F2，則說明物體受到的浮力大小與液體密度_________；

寫出鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水=_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U型管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。

（2）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體_______的增加而增大。

（3）如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇_________進(jìn)行比較。

（4）已知乙圖中U型管左側(cè)液柱高為4cm，右側(cè)液柱高為10cm，則U型管底部受到的液體的壓強(qiáng)為__________Pa(p水=1×103kg/m3 g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)物體受到的重力為50N，g取10N/kg，若改用天平測其質(zhì)量，其示數(shù)為_____kg；若把它帶到月球上，用天平測其示數(shù)與地球相比將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），用彈簧測力計(jì)稱它的示數(shù)與地球相比將_____選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是（　 �。�

A.0~2s，物體沒有被推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

B.t=3s時(shí)，物體所受摩擦力是3N

C.2s~6s內(nèi)物體所受摩擦力不變

D.t=6s時(shí)，將F撤掉，物體將立刻停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵，左側(cè)有一螺線管，閉合開關(guān)S，下列判斷正確的是（　�。�

A. 小車受到電磁鐵斥力作用，向右運(yùn)動(dòng)

B. 小車受到電磁鐵引力作用，向左運(yùn)動(dòng)

C. 只將滑片P向右移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)

D. 只將電源正負(fù)極交換，電磁鐵磁性減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察泡沫塑料______________來顯示壓力的作用效果；

（2）由_______兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。

（3）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，______________，壓力作用效果越明顯；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）、（c）三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：

（1）小明和小華是根據(jù)_________________來比較壓力的作用效果的。

（2）由（a）和（b）可知：當(dāng)______一定時(shí)，________越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則Pb_____Pc（選填“<”“>”或“=”）。

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