下列四個情境中說法正確的是( 。
A、手拍桌子感到疼是因為物體間力的作用是相互的B、滑板車的輪子變滑動為滾動可以增大摩擦C、汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性D、舉重運動員舉起杠鈴靜止時重力勢能一定為零
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認為正確的觀點有( 。
觀點正方反方
①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤力是維持物體運動狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因
A、①②④B、②④⑥
C、②③⑥D、①③⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列選項中,不屬于力的三要素的是( 。
A、力的大小B、力的方向C、力臂D、力的作用點

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科目:初中物理 來源: 題型:

2014年5月,一架太原飛往廈門的飛機在高空疑遭遇“鳥擊”,機頭被撞凹受損.下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是( 。
A、小鳥只是施力物體B、小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力C、機頭被撞凹受損,說明力可以改變物體的形狀D、小鳥撞飛機的力和飛機撞小鳥的力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

羽毛球運動中蘊含著許多力學知識,下列說法正確的是(  )
A、球拍對羽毛球的作用力大于羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧?/span>B、羽毛球的慣性小,所以容易來回抽殺C、羽毛球在空中運動時,仍受球拍的力D、球拍擊球時,只改變了羽毛球的運動方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了乙物體施加的力的作用B、一艘輪船從河里行駛到海里所受浮力變大C、同一直線上兩個力的合力,一定大于其中任意一個分力D、物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝,可以用來描述( 。?/div>
A、彈簧的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系B、通電導體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系C、物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系D、勻速直線運動中路程與時間的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究彈簧長度與力的關(guān)系時,選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時四根彈簧的長度分別是上L、L、L、L,則( 。
A、L=L<L=LB、L=L<L=LC、L<L<L<LD、L=L=L=L

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,靜止的彈簧測力計的兩側(cè)受到沿水平方向拉力,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N.則兩側(cè)所受拉力的大。ā 。
A、F1=2N,F(xiàn)2=2NB、F1=4N,F(xiàn)2=0NC、F1=8N,F(xiàn)2=4ND、F1=4N,F(xiàn)2=4N

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