冬季氣溫低,為使汽車在冬季低溫下冷卻系統(tǒng)不凍結(jié),須在發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液中加入了一些物質(zhì)作為防凍劑,這是為了

A.使冷卻液的凝固點(diǎn)降低                  B.使冷卻液的凝固點(diǎn)升高

C.使冷卻液的溫度升高                    D.使冷卻液的溫度降低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),右圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):


入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:

①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生 現(xiàn)象;

②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的增大而 ,且折射角 (大于/等于/小于)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零。該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。

(2)你認(rèn)為該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程是否存在不足?

答: (是/否);請(qǐng)簡要說明理由: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是一個(gè)天然氣泄漏檢測電路的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻, R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度的增大而減。瑒t( )


A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小

B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大

C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小

D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖甲是某同學(xué)做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)此實(shí)驗(yàn)中電壓表的量程應(yīng)選(選填“0~3V”或“0~15V”);

(2)一位同學(xué)連接好電路,在閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中,發(fā)現(xiàn)小燈泡逐漸變亮,而電壓表示數(shù)逐漸變小,這說明他在連接線路時(shí)

(3)改正電路后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為W;若要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P(選填“a”或“b”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為V,若此時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示,其示數(shù)為A,則小燈泡的額定功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列措施中,屬于在傳播過程中減少噪聲的是

A.改進(jìn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能使它的振動(dòng)減弱

B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林

C.用手捂住耳朵

D.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是生活中所使用的機(jī)械或工具,其中屬于費(fèi)力杠桿的是

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.微波爐的功率比冰箱大,消耗的電能一定也比冰箱多

B.用電器工作時(shí),消耗多少電能就產(chǎn)生多少熱量

C.電熨斗通電后發(fā)燙,而相連的導(dǎo)線卻不怎么熱,原因是電熨斗的電阻比導(dǎo)線大

D.標(biāo)有“220V 60W”和“36V 60W”的兩只燈泡分別接在家庭電路中工作,亮度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):

(1) 當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法.

如圖甲實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變 的大小,同時(shí)控制小球的 不變.乙實(shí)驗(yàn)中只有物質(zhì)的 不同,其他因素必須控制同(例如燒杯的規(guī)格相同、水和沙的 相等、酒精燈加熱方式相同等).

(2) 當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫轉(zhuǎn)換法.

如圖甲實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的.乙實(shí)驗(yàn)中水和沙子吸收熱量的多少是用 (加熱時(shí)間/溫度計(jì)示數(shù))來反映的.


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科目:初中物理 來源: 題型:


如右圖所示,若入射光線與平面鏡成30°夾角,則


A.入射角是30°

B.反射光線與鏡面的夾角是60°

C.入射角增大5°,反射角增大10°

D.反射角是60°

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