將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放入同種液體中靜止時(shí),甲漂浮,乙懸浮,則( 。
分析:由物體的浮沉條件可知兩物體所受浮力關(guān)系,則由物體的狀態(tài)可知兩小球的體積大。
解答:解:兩球的質(zhì)量相等,則兩球的重力相等;甲漂浮,乙懸浮,則兩小球所受浮力都等于重力;故C、D錯(cuò)誤;
由浮力公式F=ρgV可得,兩球排開水的體積相等;因甲漂浮在水面上,故甲球的體積大于浸入水中的體積,故甲的體積大于乙的體積;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、物體的漂浮和懸浮條件的掌握和運(yùn)用,掌握物體漂浮和懸浮時(shí)浮力等于自重是本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于乙物體的物重G,則所用的拉力F
 
F(選填“>”、“<”或“=”,下同),其機(jī)械效率η
 
η

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重小于物重,使用甲圖滑輪最大的優(yōu)點(diǎn)是
可以改變力的方向
可以改變力的方向
;所用的拉力F
F(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?葫蘆島)在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示.(說明原卷沒有圖,本文配了一幅插圖,并對(duì)試題作了適當(dāng)修改)
(1)實(shí)驗(yàn)中,所用的液體溫度計(jì)制作原理是:
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮

(2)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的意義是:
比較吸收熱量的多少
比較吸收熱量的多少

(3)分析圖象可知,
液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng);
(4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是
2.1×103
2.1×103
J/(kg?℃)[已知c=4.2×103 J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,則小明所用的拉力F
F(選填“>”、“<”或“=”,下同),其機(jī)械效率η
η.小明所做的總功W
 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于乙物體的物重G,則所用的拉F
 F (選填“>”、“<”或“=”).

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