【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,將木塊A放置于水平術(shù)板B上,在木塊A上放置一個(gè)砝碼,把彈簧測(cè)力計(jì)一端系在A上,如圖所示,當(dāng)拉動(dòng)B向左運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)指針?lè)(wěn)定,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 增加砝碼的質(zhì)量,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將增大
B. 圖中A受到的摩擦力的大小為2.4N,方向向右
C. B對(duì)A的摩擦力與A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力
D. 拉動(dòng)B的速度越大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大
【答案】A
【解析】根據(jù)題意知道,當(dāng)A處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí), A受到彈簧測(cè)力計(jì)水平向右的拉力與B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡。若增加鉤碼的質(zhì)量,則A對(duì)B的壓力增大,由于接觸面的粗糙程度不變,所以B對(duì)A的摩擦力增大,又因?yàn)?/span>A處于靜止?fàn)顟B(tài), A受到彈簧測(cè)力計(jì)水平向右的拉力與B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將增大,故A正確;由圖知道,彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N,拉動(dòng)B時(shí),A處于靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)?/span>A受到彈簧測(cè)力計(jì)水平向右的拉力與B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡力,所以A受到的摩擦力方向向左,大小等于2.4N,故B錯(cuò)誤;B對(duì)A的摩擦力與A對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,這兩個(gè)力分別作用在A和彈簧測(cè)力計(jì)上,故不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;當(dāng)拉B的速度增大時(shí),A仍在彈簧測(cè)力計(jì)的作用下仍處于靜止?fàn)顟B(tài),A對(duì)B的壓力和接觸面的粗糙程度均不變,所以B對(duì)A的摩擦力不變,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,仍為2.4N,故D錯(cuò)誤,故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,下列操作中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )
A. 保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab上下移動(dòng)
B. 保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab左右移動(dòng)
C. 保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵上下移動(dòng)
D. 保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵沿導(dǎo)體ab方向前后移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的小型四旋翼無(wú)人機(jī)是一種能夠垂直起落的小型遙控飛行器。若質(zhì)量m=2kg的無(wú)人機(jī)從地面上由靜止開(kāi)始豎直向上起飛,20s末無(wú)人機(jī)離地高度h=50m,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電動(dòng)機(jī)提供升力F=24N,所受空氣阻力f大小不變,且無(wú)人機(jī)動(dòng)能增加量△E=25J.已知?jiǎng)恿ο到y(tǒng)的電動(dòng)機(jī)工作電壓U=25V,電流I=3A.求:
(1)無(wú)人機(jī)上升過(guò)程中受到的空氣阻力f.(g=10N/kg)
(2)該電動(dòng)機(jī)的線(xiàn)圈電阻R.(保留1位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)做了一個(gè)小小直流電動(dòng)機(jī)模型.同學(xué)們圍著觀(guān)看線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)動(dòng),一起分享著他的成果.愛(ài)動(dòng)腦筋的小剛同學(xué)提出了問(wèn)題:小明制作的直流電動(dòng)機(jī)模型沒(méi)有換向器,為什么能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?請(qǐng)你幫忙解答:
(1)為了讓直流電動(dòng)機(jī)模型能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),制作時(shí)關(guān)鍵要注意什么?
(2)該電動(dòng)機(jī)模型為什么能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?
(3)該電動(dòng)機(jī)模型與實(shí)際電動(dòng)機(jī)比較,運(yùn)轉(zhuǎn)情況有何不同?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示裝置測(cè)量凸透鏡焦距,用如圖乙所示裝置進(jìn)行“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),此時(shí)在光屏上可成清晰的像,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是20cm
B. 照相機(jī)的成像特點(diǎn)與圖乙中的成像特點(diǎn)相同大
C. 若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,所成的像將變大
D. 若將遠(yuǎn)視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)才能再次得到清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了配合鐵路大提速,公安交管部門(mén)發(fā)布公告,指出在火車(chē)站站臺(tái)上候車(chē)的乘客應(yīng)站在1m安全線(xiàn)外,如圖所示的各種現(xiàn)象的原理與公告內(nèi)容所含物理知識(shí)相同的是
A. 滑雪時(shí)穿上滑雪板
B. 噴霧器噴出藥液
C. 深海潛水時(shí)要穿上潛水服
D. 用吸盤(pán)抓手可以抓起厚大的玻璃板
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小玲就“物體的浮力與什么因素有關(guān)”,做了以下實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示,并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F及金屬體下表面所處的深度h。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)情境圖,你認(rèn)為浮力與什么因素有關(guān)________。
(2)根據(jù)圖提供的信息,回答以下的問(wèn)題:
① 據(jù)上圖可知,金屬塊的重力是________N。
② 如圖中,金屬塊共受________個(gè)力的作用,金屬塊在鹽水中所受的浮力是________N。
(3)下列選項(xiàng)中能正確反映出浮力F浮和深度h關(guān)系的圖像是________。
(4)該物塊的密度是________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)目前正在實(shí)施“嫦娥”登月工程.已知月球上沒(méi)有空氣,沒(méi)有磁場(chǎng),低重力,假如你將來(lái)登上了月球做探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仍會(huì)發(fā)生的是( )
A. 羽毛和石塊同時(shí)從同一高度自由下落,石塊先落地
B. 用紙片覆蓋盛滿(mǎn)水的杯口然后倒置,紙片不會(huì)掉落
C. 給一直導(dǎo)線(xiàn)通電,導(dǎo)線(xiàn)下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 敲擊右邊音叉,靠在左邊音叉上的小球被彈開(kāi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一步的操作如圖所示,這樣操作的錯(cuò)誤是:物體不在_______上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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