圖7所示的四個(gè)電路中，開關(guān)S閉合后，電源被短路的電路是

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


清明節(jié)學(xué)校放假，小芳乘坐汽車往家里趕時(shí)，它相對(duì)于司機(jī)_________　（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．剛回到家，一股香噴噴的飯菜味兒撲鼻而來(lái)，這是_________　現(xiàn)象；同時(shí)也聽(tīng)到了奶奶說(shuō)話的聲音，它是通過(guò)聲音的_________（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）來(lái)判斷是奶奶的聲音．終于開飯了，他看見(jiàn)鍋里的湯越煮越少了，鍋里的水發(fā)生了_________現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)研制出一種被稱為“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料，是迄今為止世界上最輕的材料，密度僅為0.16mg/cm3，如圖12所示為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為　   　g。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)木塊，木塊會(huì)受到浮力，放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了，他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力的關(guān)系。為此他選擇了如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、底面積已知的大燒杯一個(gè)（盛有適量的水）、完全相同的鉤碼6個(gè)、刻度尺一個(gè)、記號(hào)筆一支、鐵架臺(tái)一個(gè)。

（1）小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

① 將彈簧測(cè)力計(jì)掛在鐵架臺(tái)上，測(cè)出一個(gè)鉤碼的重力為G，并記錄在表格中；

②                               __________________________________；

③ 彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼，將鉤碼沒(méi)入大燒杯里的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，并記錄在表格中；

     ④                                                                   ；

     ⑤ 彈簧測(cè)力計(jì)下掛不同數(shù)量的鉤碼，仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測(cè)五組數(shù)據(jù)，并記錄在表格中；

     ⑥ 根據(jù)公式           分別計(jì)算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼所受到的浮力F浮和容器底部所增加的液體壓力F壓，并記錄在表格中；

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖3所示的實(shí)例中，不屬于連通器應(yīng)用的是   

                   

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是

A．聲音在空氣中傳播最快             B．聲音在液體里也可以傳播

C．悠揚(yáng)的音樂(lè)不能成為噪聲           D．戴耳塞是在傳播途徑上減少噪聲

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大量現(xiàn)象說(shuō)明：正在發(fā)聲的物體都在__      _____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小麗和小亮在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖20所示。

（1）在圖20所示的實(shí)物電路中， 連接有錯(cuò)誤；

（2）小亮將電路連接無(wú)誤后開始實(shí)驗(yàn)，在閉合開關(guān)S前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于 端；（選填“A”或“B”）

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，每次�?yīng)更換 ，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使 表的示數(shù)保持不變；

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖21甲、乙所示，則此時(shí)小亮所使用的電阻為 Ω；

（5）小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值，又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像，如圖22所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為 A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖10所示，OB是以O點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，F是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB、AC⊥OB。線段     表示力F的力臂。

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