【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置.
她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.
標準大氣壓下部分物質的熔點(凝固點)、沸點(℃)
(1)結合你的探究經歷,描述小紅觀察到的實驗現象.
(2)交流評估時,小明查閱了部分物質的熔點、沸點(見表),他發(fā)現碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認為小紅所做的實驗中,碘可能經歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結論,請你針對小明的質疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明.
【答案】用酒精燈對燒杯直接加熱過程中,在燒杯中會看到紫紅色的碘蒸氣;碘蒸氣遇到冷的燒瓶又變成細小的碘晶體 由題可知,酒精燈火焰的溫度約為400℃,在加熱過程中,溫度已經超過了碘的熔點,碘可能吸熱熔化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);再汽化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)碘蒸氣。因此,小紅的實驗不能確切的認為碘一定發(fā)生了升華。采用的方法是將碘顆粒放在燒瓶中,將燒瓶浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態(tài)的變化,因為在1個標準大氣壓下,水的沸點為100℃,低于碘的熔點,碘不會發(fā)生熔化現象,碘一直處于固態(tài)。碘蒸氣只能是由固態(tài)直接變化成的,能更好的說明碘的升華。
【解析】
用酒精燈對燒杯直接加熱過程中,在燒杯中會看到紫紅色的碘蒸氣;碘蒸氣遇到冷的燒瓶又變成細小的碘晶體。
由題可知,酒精燈火焰的溫度約為400℃,在加熱過程中,溫度已經超過了碘的熔點,碘可能吸熱熔化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);再汽化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)碘蒸氣。因此,小紅的實驗不能確切的認為碘一定發(fā)生了升華。
采用的方法是將碘顆粒放在燒瓶中,將燒瓶浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態(tài)的變化,因為在1個標準大氣壓下,水的沸點為100℃,低于碘的熔點,碘不會發(fā)生熔化現象,碘一直處于固態(tài)。碘蒸氣只能是由固態(tài)直接變化成的,能更好的說明碘的升華。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一塊上下兩面MN與EF相平行的均勻玻璃磚,現有入射光線AB斜射到玻璃磚上,經玻璃磚兩次折射后,出射光線為CD,且AB、CD與玻璃磚的夾角均為α,如圖所示.
(1)畫出光線在玻璃磚內的傳播路徑;
(_______)
(2)證明:出射光線CD與入射光線AB相平行.____
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【題目】生活、生產中常用到光學知識:在開鑿大山隧道中,用激光引導掘進機掘進方向,如圖所示,是利用了光沿 ;有時人們把電視機遙控器的紅外線發(fā)射窗,對著電視機對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機,這是利用了光的 現象;有經驗的漁民都知道,只有瞄準魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的 現象;照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小、 像的性質制成的.
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【題目】家庭電路的用電器之間是_______聯(lián)的,電風扇工作時把電能轉化為_______能,白熾燈用久了會發(fā)暗,其原因之一是鎢絲先升華后又_______在燈泡內壁上,影響了玻璃的透光性;原因之二是燈絲變細,電阻變大,在電壓不變時,實際功率變_______.
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【題目】某同學在做“平面鏡成像特點”實驗時,
(1)將一塊________豎直架在一塊直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點燃蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示,在此實驗中:
(2)直尺的作用是便于比較物體與像________的關系;
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________的關系;
(4)實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡?________.
(5)同學們猜想平面鏡成的是虛像,他們的猜想正確嗎?你能幫他們檢驗這個猜想是否正確嗎?________;________.
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【題目】為了粉碎人體內的結石,可以采用超聲波治療的方法.利用儀器產生一個超聲沖擊波,把超聲波集中到結石上,就能使結石粉碎是運用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理.科學考察工作者為了測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經過14,收到回波信號.該處海水深__________(聲音在海水中的傳播速度約1500);人耳聽不見大象發(fā)出的聲音是因為大象發(fā)聲的__________(填“響度”或“音調”) 低.
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【題目】如圖是探究電流通過導體產生的熱量與什么因素有關的實驗裝置,將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前,A、B兩U形管內的液面相平,接通電源一分鐘后,通過R1、R2的電流分別為I1、I2,則( )
A. I1>I2,A管中的液面較高 B. I1<I2,A管中的液面較低
C. I1=I2,A管中的液面較高 D. I1=I2,A管中的液面較低
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【題目】如圖所示,將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路,接在9V的電源上,光敏電阻阻值隨光強變化關系如下表:[“光強”表示光強弱程度的物理量,符號為E,單位是坎德拉(cd)]
若電流表的示數增大,表明光強在_______(增大/不變/減。妷罕淼氖緮祵_______(增大/不變/減。治霰碇袛祿芍鈴E=1.5 cd時,光敏電阻的阻值R=_______Ω.此時電流表的示數為0.5 A,則通電1 minR0上產生的熱量為_______J.
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【題目】如圖所示,將一根直導線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置.
(1)該實驗探究的是_______,第一個研究該現象的科學家是丹麥物理學家______.
(2)接通電路后,觀察到小磁針偏轉,說明_____________.若接通電路后移去小磁針,上述結論是否成立?_______(選填“成立”或“不成立”).
(3)實驗中小磁針的作用是____________________.
(4)改變直導線中的電流方向,小磁針偏轉方向也發(fā)生______,表明_____.
(5)該實驗中用到的一種重要科學研究方法是_________
A.類比法 B.轉換法 C.控制變量法 D.等效替代法.
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