15.用伏安法測甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體的電阻時(shí),分別測出了通過導(dǎo)體的電流I和電壓U,然后作出了U-I的圖象如圖,由此可以判斷( 。
A.R=RB.R<R
C.R>RD.無法判斷R與 R的大小

分析 根據(jù)歐姆定律可知,導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.

解答 解:如圖,

導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比,I<I,所以R>R
故選C.

點(diǎn)評 掌握歐姆定律內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟電壓成正比,跟電阻成反比是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中:

(1)小明同學(xué)用如圖中甲所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,用來驗(yàn)證反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi),光屏的另一個(gè)重要作用是呈現(xiàn)光路.
(2)如圖乙,小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到另一側(cè)的蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等.為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作B
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.  
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述相同的操作.
(3)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上目的是蠟燭的像能呈在光屏上,調(diào)好后蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖丙所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像.由此可知,下列說法正確的是A
A.得到的像是正立、縮小的實(shí)像
B.得到的像是倒立、放大的實(shí)像
C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小
D.把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動光屏.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.早餐喝豆?jié){已經(jīng)成為許多人的選擇.如圖1為某款全自動豆?jié){機(jī)及其銘牌,其主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個(gè)電動機(jī)帶動的刀頭,用來將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,負(fù)責(zé)對液體加熱煮沸.如圖2是該豆?jié){機(jī)正常制作一次豆?jié){過程中電熱器和電動機(jī)交替工作的“P-t”圖象.電熱管電阻不隨溫度改變.求:
①電熱管的額定電流;②豆?jié){機(jī)正常制作一次豆?jié){,消耗的總電能.③當(dāng)實(shí)際電壓為110V時(shí),電熱管的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,接通電源,導(dǎo)體A B受磁場力的作用而發(fā)生運(yùn)動,然后改變電流方向或磁感線方向.則(  )
A.在上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.改變電流方向,通電導(dǎo)體所受磁場力的方向不變
C.改變磁感線方向(磁鐵N、S 極對調(diào))通電導(dǎo)體所受 磁場力的方向不變
D.同時(shí)改變電流和磁感線的方向(磁鐵N、S極對調(diào)),通電導(dǎo)體所受磁場力方向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.一個(gè)鉛球的質(zhì)量是4kg,經(jīng)測定它的體積為0.57dm3.這個(gè)鉛球是用純鉛制作的嗎?請通過計(jì)算說明.(鉛的密度為11.3×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整,當(dāng)滑片P向右移動時(shí)電流表示數(shù)增大(連線不得交叉).

(3)連接好電路后滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于A(填“A”或“B”)端.
(4)小強(qiáng)同學(xué)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C.
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(5)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的實(shí)際功率是0.48W;小強(qiáng)同學(xué)若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖乙中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為3.8V.
(6)實(shí)際測量過程中小強(qiáng)才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率,請你幫小強(qiáng)重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫在圖丁的方框內(nèi).

(7)小強(qiáng)按重新設(shè)計(jì)的電路圖繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖戊所示,則小燈泡的額定功率是1.44W.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,你認(rèn)為說法正確的是(  )
A.水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電     電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.燃料燃燒                化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.電燈接到電路中發(fā)光       電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能
D.給蓄電池充電            電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明體檢時(shí)站在磅秤上,秤的示數(shù)是60kg,則小明受到的重力為588N,如果他乘飛船到月球上,月球上的重力只有地球上力的$\frac{1}{6}$,則月球上小明的質(zhì)量為60kg,重力為98N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)為了探究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在三個(gè)相同的燒杯里,分別裝入溫度相同的水和煤油,用同樣的酒精燈分別對它們加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)序號物質(zhì)質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時(shí)間(min)
15025404
210025408
3煤油5025402
4煤油5025504
(1)分析1、2兩組數(shù)據(jù)可以看出:對于質(zhì)量不同的同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同.由此說明了物體吸收的熱量與質(zhì)量有關(guān).
(2)分析1、3兩組數(shù)據(jù)可以看出:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度而加熱時(shí)間不同.由此說明了物體吸收的熱量與物質(zhì)的物質(zhì)種類有關(guān).
(3)分析3、4兩組數(shù)據(jù)可以看出:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收的熱量還與升高的溫度有關(guān).
(4)在此探究實(shí)驗(yàn)中,我們用了物理探究實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法,此方法是控制變量法.

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同步練習(xí)冊答案