5.作為電路中極其重要的元件之一,電源本身也有電阻,如干電池,我們可以把它看成由一個電壓為U的理想電源與一個阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示,為了測量U和r,某同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示電路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S、S1時,電壓表讀數(shù)為1.40V,當(dāng)閉合開關(guān)S、S2時,電壓表讀數(shù)為1.35V,則理想電源電壓U=1.5V,電池內(nèi)阻r=0.5Ω.多次測量往往能減少誤差,該同學(xué)把電阻換成電阻箱,變換阻值,測出了多組電阻值(用R表示)與相對應(yīng)的電壓表示數(shù)(用U′表示),然后他做出了$\frac{1}{U′}$與$\frac{1}{R}$的關(guān)系圖象如圖丙所示,當(dāng)電阻箱的阻值R越大,則電壓表示數(shù)U′與電源電壓越靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),這條直線與縱軸的交點越向上遠(yuǎn)離坐原點,說明電源電壓U越小(選填“越大”“越小”或“不變”).

分析 (1)當(dāng)閉合開關(guān)S,S1時,R1與r串聯(lián);當(dāng)只閉合S2時,R2與r串聯(lián);根據(jù)電阻的串聯(lián)特點和歐姆定律分別得出等式,聯(lián)立等式即可求出電源的電壓和電源的內(nèi)阻.
(2)結(jié)合圖象得出$\frac{1}{U′}$與$\frac{1}{R}$的關(guān)系,進而可知電壓表示數(shù)U′與電源電壓的關(guān)系以及電源電壓的變化.

解答 解:(1)當(dāng)閉合開關(guān)S、S1時,R1與r串聯(lián),
根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律得,電源電壓:
U=U1+I1r=U1+$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$r=1.40V+$\frac{1.40V}{7Ω}$×r-------①
當(dāng)閉合開關(guān)S、S2時,R2與r串聯(lián),
根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律得,電源電壓:
U=U2+I2r=U2+$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$r=1.35V+$\frac{1.35V}{4.5Ω}$×r------②
由①②兩式可得:U=1.5V,r=0.5Ω.
(2)由圖象可知,$\frac{1}{U′}$隨$\frac{1}{R}$的變大而變大,
所以,當(dāng)電阻箱的阻值R越大,電壓表示數(shù)U′越大(即電阻箱分得的電壓越大),說明電壓表示數(shù)U′與電源電壓越靠近;
當(dāng)這條直線與縱軸的交點越向上遠(yuǎn)離坐標(biāo)原點,
說明$\frac{1}{R}$越大,則$\frac{1}{U′}$越大,所以U′變小,即電源提供的電壓U越。
故答案為:1.5V;0.5Ω;靠近;越。

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用等效方法來處理時知道電源的電壓不變,而對于圖象的分析中應(yīng)注意$\frac{1}{U′}$值的變化表示的物理意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示,用斜向右上方與水平方向成30°角的拉力F=30N,作用在木箱A 點處,畫出拉力的圖示.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說法中正確的是( 。
A.我國家庭電路中的電壓是220V,電路中的插座和電燈是并聯(lián)的
B.新建樓房中的供電線路已經(jīng)不再使用保險絲,而是使用起保險作用的空氣開關(guān)
C.家庭電路中總電流過大就是總功率過大造成的
D.在正確使用試電筆辯別火線時,試電筆的氖管發(fā)光,說明有電流通過人體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.請在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)字:
(1)空氣密度為1.29kg/m3;
(2)一瓶普通的啤酒瓶容積約為700ml.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測出其體積為0.5×10-3 m3,該地溝油的密度是0.92×103kg/m3;能否用密度這一指標(biāo)不能(選填“能”或“不能”)鑒別地溝油.(已知正常食用油的密度約為0.91×103 kg/m3~0.93×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中,老師用壓強計做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實驗.

(1)壓強計是通過U 形管中液面的來反映被測壓強大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U 形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)比較實驗(a)、(b)可知液體壓強與液體的密度有關(guān);比較實驗(b)、(c)可知液體壓強與液體的深度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:?將氣球吹大,并用夾子把口夾緊;?從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;?將一根細(xì)繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運動的軌道,把封口的夾子松開,氣球就會向右(選填“右”或“左”)運動.此現(xiàn)象能夠說明力的作用是相互.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.物體重力的施力物體是地球;生活中常用重錘線來判斷墻壁是否豎直,其物理道理是重力的方向總是豎直向下.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖四幅圖對應(yīng)的說法正確的是(  )
A.
某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,該同學(xué)受到的摩擦力方向豎直向上
B.
筷子提米在空中靜止時,筷子所受米粒作用的摩擦力方向豎直向上
C.
在力F拉動B使其速度逐漸變大過程中,彈簧測力計示數(shù)也逐漸變大
D.
每隔相等時間拍攝向右運同學(xué)位置圖片,可知該同學(xué)運動越來越快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案