A. | 壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同 | |
B. | 水沸騰時,繼續(xù)通電,水的溫度會升高 | |
C. | 燒水過程中,水的比熱容不變 | |
D. | 壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的 |
分析 (1)做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,當(dāng)物體對外做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)液體沸騰時的特點,吸收的熱量用來汽化,溫度保持不變.
(3)比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒有關(guān)系.
(4)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,“白氣”是液態(tài)的小水珠,是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣遇冷液化形成的.
解答 解:
A、燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起,是水蒸氣對壺蓋做功的結(jié)果,因此這時水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能;壓縮沖程活塞向上運動,壓縮燃料混合物對其做功,使氣缸內(nèi)的氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,因此是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.所以A說法錯誤.
B、水沸騰時,需要繼續(xù)吸收熱量,但溫度保持不變.所以B說法錯誤.
C、比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與吸放熱的多少、質(zhì)量、體積的大小都沒有關(guān)系,故加熱的過程中,水的比熱容不變.所以C說法正確.
D、水沸騰時看到壺蓋與壺口上方的“白氣”,這是水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣上升遇冷液化形成的.所以D說法錯誤.
故選C.
點評 ①解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式和能量的轉(zhuǎn)化進行分析解答.
②考查了水的沸騰現(xiàn)象,液體在沸騰時要吸熱,溫度不變.
③考查了學(xué)生對:比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)的了解和掌握.
④考查了學(xué)生對:液化及其現(xiàn)象的了解和掌握.該習(xí)題是日常生活中的常見現(xiàn)象,本題體現(xiàn)了物理來源于生活的理念.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)增大F,物體受到墻的摩擦力增大 | |
B. | 適當(dāng)增大F,物體受到墻的摩擦力不變 | |
C. | 適當(dāng)減小F,物體受到墻的摩擦力減小 | |
D. | 適當(dāng)減小F,物體受到墻的摩擦力不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R2/Ω | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
I/A | 0.50 | 0.43 | 0.33 | 0.27 | 0.23 | 0.20 |
P2/W | 0.25 | 0.37 | 0.44 | 0.44 | 0.42 | 0.40 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
選項 | ab間連接 | ac間連接 | bc間連接 | 結(jié)果 |
A | 2V的電源 | 不接 | 一根導(dǎo)線 | 電流表示數(shù)為0.08A |
B | 一根導(dǎo)線 | 2V的電源 | 不接 | 電流表示數(shù)為0.1A |
C | 一只電壓表 | 一只電流表 | 2V的電源 | 電路消耗總功率為1W |
D | 2V的電源 | 不接 | 一只電壓表 | 電路消耗總功率為0.16W |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com