【題目】在學(xué)習(xí)了測(cè)量物質(zhì)密度后，利用天平、燒杯、量筒測(cè)液體的密度：

(1)實(shí)驗(yàn)前將天平放在水平桌面上，指針處于分度盤(pán)的情景如圖甲，接下來(lái)的調(diào)節(jié)過(guò)程是____________；

(2)用調(diào)好器材，小東的一次操作如圖乙。忽略讀數(shù)誤差，用收集到數(shù)據(jù)，根據(jù)_______，計(jì)算得出的密度值_______真實(shí)值（選填“大于”或“小于”或“等于”）；

(3)小紅同學(xué)在測(cè)量另一種液體過(guò)程中，將液體分成多份，利用天平、燒杯和量筒測(cè)出了多組燒杯和液體的總質(zhì)量m、液體體積V的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果做出了“m-V”圖像，如圖丙所示，由圖像可知該液體的密度為_______g/cm3；將液體分成多份進(jìn)行密度測(cè)量是為了_______。

【答案】將游碼歸零，在向右調(diào)節(jié)平衡螺母 ρ= 小于 0.8 減小誤差

【解析】

(1)[1]由圖可知，游碼沒(méi)有在零刻線，指針處于分度盤(pán)的左側(cè)，由于調(diào)節(jié)天平時(shí)，應(yīng)將游碼歸零，所以接下來(lái)的調(diào)節(jié)過(guò)程是將游碼歸零，指針會(huì)更向左偏移，因此應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡。

(2)[2][3]如圖乙所示，將量筒中的液體倒入燒杯中，量筒中會(huì)有殘留液體，測(cè)得的液體的質(zhì)量偏小，而體積測(cè)量是準(zhǔn)確的，根據(jù)ρ=計(jì)算得出的密度值小于真實(shí)值。

(3)[4]由圖象可知，當(dāng)燒杯中沒(méi)有液體時(shí)，燒杯的質(zhì)量為25g；當(dāng)燒杯中液體的體積為25mL時(shí)，燒杯和液體的總質(zhì)量為45g，由此可知燒杯中液體的質(zhì)量為20g，則液體的密度為

ρ= ==0.8g/cm3

液體的密度為0.8g/cm3。

[5]為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)可將液體分成多份進(jìn)行密度測(cè)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，R1、R2的U－I關(guān)系圖象如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）

①圖線甲是電阻R1的“U－I”關(guān)系圖象

②電源電壓為12V

③電阻R1的最小電功率為2.7W

④滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω

A. 只有①③正確 B. 只有①④正確

C. 只有②④正確 D. 只有②③正確

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將兩盞標(biāo)有“1.5V 0.2A”的小燈泡連接如圖電路，用電壓恒定的電源供電（兩節(jié)新干電池）。閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1L2均不亮。只有一盞燈出現(xiàn)故障，可選用的器材：規(guī)格相同的燈泡電壓表電流表。若選擇一樣來(lái)檢測(cè)故障，你認(rèn)為不適用的是______。你的理由：______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，將玩具電動(dòng)機(jī)、電池、小電燈、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)：

(1)閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是利用通電線圈在_____里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的；如果只改變電流方向，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向_____（選填“不變”或“改變”）；

(2)剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小電燈發(fā)出明亮的光，但隨著電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，小電燈的亮度逐漸減弱；當(dāng)轉(zhuǎn)速正常時(shí)，小電燈的亮度穩(wěn)定不變，此時(shí)用手指輕輕捏住電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸，使電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速減慢，你猜想這時(shí)小電燈的亮度將_____（選填“變亮”“變暗”或“不變”），理由是_____；

(3)如果將小電燈換成靈敏電流表，電路連接如圖乙，當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針_____（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），它在生活中的應(yīng)用有_____（舉出一例即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下設(shè)計(jì)的電路符合實(shí)際情況的是（　�。�

A.樓道照明電路

B.電冰箱電路

C.教室照明電路

D.病房呼叫電路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如果蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來(lái)位置上放一光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像；

(2)移去光屏，將蠟燭A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)，則在玻璃板上所成的像的大小將______（選填“變大”“不變”或“變小”）；

(3)如圖乙所示，在水平桌面上有一個(gè)小球向右滾動(dòng)，小球在平面鏡中的像豎直向下運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該平面鏡的位置。

（__）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)平衡車(chē)是現(xiàn)代人用來(lái)作為代步工具、休閑娛樂(lè)的一種新型的綠色環(huán)保產(chǎn)物。如圖所示，當(dāng)人駕駛平衡車(chē)在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.平衡車(chē)處于非平衡狀態(tài)

B.人對(duì)平衡車(chē)的壓力和地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)相互作用力

C.平衡車(chē)所受的重力與地面對(duì)平衡車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力

D.人所受的重力與平衡車(chē)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓U=3V，定值電阻，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值，電源和電流表的內(nèi)阻可以忽略不計(jì)。閉合開(kāi)關(guān)S，將R的滑片從一端移動(dòng)到另一端。

(1)求移動(dòng)滑片P的過(guò)程中電流表示數(shù)的最大值；

(2)求當(dāng)滑片P移到滑動(dòng)變阻器R的中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)；

(3)證明：是移動(dòng)滑片P的過(guò)程中電流表示數(shù)的最小值。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、細(xì)線、一個(gè)金屬塊、水和鹽水等器材，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)由A、B、C三圖的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論：浸在液體中的物體受到浮力的大小與__________有關(guān)；

(2)小明認(rèn)為“物體浸入液體的深度越深，受到的浮力越大”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。他將_________兩圖的實(shí)驗(yàn)對(duì)比，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，如果看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相等的，則證明浮力的大小與深度無(wú)關(guān)；

(3)根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明還計(jì)算出了鹽水的密度為_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案