實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
分析 (1)電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,要注意正負接線柱的連接,滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中;
(2)①常見電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因;
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析;
(3)①要研究導體中的電流與電阻的關系,需保持導體兩端的電壓不變;②根據(jù)表格乙計算出電阻兩端的電壓結(jié)合串聯(lián)電路中電流、電壓的關系及歐姆定律計算出滑動變阻器所需的最大阻值進行判斷;③探究電流與電阻關系時,要保持電壓一定,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(4)①閉合開關前,滑動變阻器阻值調(diào)至最大;②根據(jù)滑動變阻器的作用分析;③根據(jù)歐姆定律和影響電阻的因素分析.
解答 解:(1)電壓表的負接線柱與定值電阻的右接線柱相連,滑動變阻器的任意上方接線柱與定值電阻的右接線柱相連,如下圖所示:
(2)①A、若電流表斷路,則電流表和電壓表都不會有示數(shù),不正確;
B、若R斷路,則電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓,正確;
C、若R短路,則電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,不正確;
D、若滑動變阻器斷路,則都無示數(shù),不正確;
故選B.
②由表格中的數(shù)據(jù)可知,電壓增大,電流也增大,故結(jié)論為:電阻一定時,電流與電壓成正比;
(3)①研究導體中的電流與電阻的關系,要保持電阻兩端的電壓不變,所以在移動變阻器的滑片時,眼睛應注視電壓表的示數(shù);
②由表格中數(shù)據(jù)知,電阻兩端的電壓U=IR=0.6A×5Ω=3V,
滑動變阻器兩端的電壓應為:U滑=6V-3V=3V;
由表格中數(shù)據(jù)知,當電阻為15Ω時,電路中的電流為0.24A,所以:
R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3V}{0.12A}$=25Ω,AB的最大阻值太小,所以應選擇C;
③當接入電阻R2=10Ω時,電路中的電流為I2=0.3A,此時滑動變阻器接入的阻值為R=$\frac{U-{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V-3V}{0.3A}$=10Ω,將R2換為R3=15Ω時,滑動變阻器滑片位置不動,此時電流中的電流為I=$\frac{U}{R+{R}_{3}}$=$\frac{6V}{10Ω+15Ω}$=0.24A,故第3次實驗時,沒有移動滑片就讀電流表示數(shù)了,由于電壓一定時,導體中的電流與其電阻成反比,故應該為0.2A
;
(4)①閉合開關前,滑動變阻器阻值調(diào)至最大,即最左端;②閉合開關無論怎樣移動滑片,觀察到電壓表、電流表示數(shù)都不變,且燈炮始終很亮,說明電阻很小,滑動變阻器起不到調(diào)節(jié)作用,故滑動變阻器的接線柱接了上面兩個;③燈泡的電阻為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$=8.3Ω;電壓越大,功率越大,燈絲溫度越高,燈絲電阻越大,故當該燈兩端電壓為2V時,燈絲電阻阻值小于正常發(fā)光時的電阻.
故答案為:(1)如圖;(2)①C;②電阻一定時,電流與電壓成正比;(3)①B;②C;③3;沒有移動滑片就讀電流表示數(shù);0.2;電壓一定時,導體中的電流與其電阻成反比;(4)①左;②滑動變阻器的接線柱接了上面兩個;③8.3;小于.
點評 此題為實驗中最為典型的探究電流與電壓、電阻關系的實驗題,該題關鍵難點是分析第三次實驗電流表示數(shù)錯誤原因,要充分把握電壓一定.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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