向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來。一個同學向著遠處的山崖大喊一聲,約1.5s后聽到回聲,那么該同學距山崖大約是多少米?(V聲=340m/s)
科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:
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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:
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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:
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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
做物理實驗可以幫助我們學好物理,我們身邊的許多物品都可以是做物理實驗的器材,F(xiàn)有一根吃飯用的筷子,請你用這根筷子作為實驗器材,設(shè)計一個光學實驗。(簡要說明實驗的做法和說明的問題;根據(jù)實驗需要,可任選其他輔助器材)
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示是某同學在測電路中的電壓,據(jù)右圖電壓表的讀數(shù),試分別指出在這個電路中,總電壓是 ,L1兩端的電壓是 ,L2兩端的電壓是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗:(1)用手撥動塑料尺,塑料尺會發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的 而產(chǎn)生。(2)若增大塑料尺振動的幅度,則聲音的 增大。(3)改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的 發(fā)生改變。
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