【題目】在相同的加熱條件下,對質(zhì)量為ml、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱,物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時間的變化情況如圖所示.根據(jù)圖像分析可推斷出正確的結(jié)論是( )

A. m1=m2,則c1<c2 B. c1> c2,則m1> m2

C. c1= c2,則m1< m2 D. m1 < m2,則c1> c2

【答案】D

【解析】由于是用樣的加熱裝置,所以在相同的時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量是相等的;由圖示可知,取相同的時間,也就是兩種物質(zhì)吸熱相同時,B物質(zhì)的溫度升高的較多,根據(jù)公式Q=cmΔt可得c1m1c2m2,m1=m2,則c1>c2,故A錯;若c1>c2,則無法確定兩種物質(zhì)質(zhì)量的大小,故B錯;若c1=c2,則m1>m2,故C錯;若m1<m2,則c1>c2,故D正確;應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小兵用如圖所示電路來探究“電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系”.

(1)將R調(diào)為5Ω,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片至適當(dāng)位置,記錄兩電表示數(shù).其中電壓表的指針?biāo)肝恢萌鐖D所示,它的示數(shù)為________V.

(2)將R調(diào)為20Ω,小兵在記錄數(shù)據(jù)前,他應(yīng)先調(diào)節(jié)________,使________

(3)多次實驗后,小兵得到電流和電阻R的倒數(shù)的關(guān)系圖像如圖所示,由此他得到的實驗結(jié)論是:_______

(4)小兵身旁有一只僅能看清“0.25A”字樣的小燈泡.為了知道其額定功率,他根據(jù)如圖得到0.25A對應(yīng)的電阻值為8Ω,從而算出該小燈泡的額定功率P=0.5W.你認(rèn)為小兵求小燈泡額定功率的方法是否正確:_______(正確/不正確).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是2016年11月在我市舉辦的沿海濕地國際公路自行車賽的徽標(biāo),自行車的制作材料是影響自行車比賽成績的重要因素.比賽用自行車車架是用密度小、強度大的碳纖維制成的,其密度為1.6×103kg/m3 , 體積僅為2.5×10-3m3 , (g取10N/kg)求:

(1)車架的質(zhì)量為多少kg?
(2)若運動員質(zhì)量是60kg,則運動員和自行車架總重多少N?
(3)若車身全部改用鋼鐵制造,它的質(zhì)量將增加多少千克?(ρ=7.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種運動叫蹦極,如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖.彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,A點處彈性繩自然伸直.B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達(dá)的最低點,運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力,則( )

A. O點至C點運動員速度一直減小

B. O點至A點運動員機械能不守恒,從A點至C點機械能守恒

C. O點至A點過程中運動員速度增大,從A點至C點過程中運動員速度減小

D. O點至B點過程中運動員速度增大,從B點至C點過程中運動員速度減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了陶冶情操,小明在暑假到河南省藝術(shù)中心欣賞鋼琴音樂會。進(jìn)入音樂會會場之前,小明聽到美妙動聽的鋼琴聲,鋼琴聲是鋼琴的琴弦_________發(fā)出的。尋聲而去,聲音的_________不變,但是聲音的_________越來越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水的比熱容為4.210 J /(kg.C),若將2kg的水倒掉一半,則剩下水的比熱容是______;現(xiàn)有2kg的某種液體和水降低了相同的溫度,放出熱量之比為1:2,則該液體的比熱容為__________. 水結(jié)冰后比熱容將_____________ (變大、變小或者不變”) 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,水杯受到的重力與是一對平衡力(選填序號A/B:A.手對杯子的握力;B.手對杯子的摩擦力) .如果將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).如果將水杯總重增加到2N,手握住水杯,仍然保持靜止不動,那么手與水杯之間摩擦力的大小是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報的截圖.圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是( )

A. 水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大

B. 水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大

C. 水的密度比泥土、砂石的密度小

D. 水的溫度比泥土、砂石的溫度低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如表。

(1)實驗中,用___間接反映液體吸收熱量的多少。

(2)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,___(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強。物理上用___這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。

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