12.小明站在湖邊往水中看去,可以看到:船兒在水面蕩漾,魚兒在白云中穿梭,青山在水中搖曳.小明看到的景物中,由于光的反射形成的是( 。
A.船兒和白云B.青山和白云C.白云和魚兒D.魚兒和青山

分析 (1)我們能看到魚,是魚反射的光線從水中斜射入空氣中,進(jìn)入人眼,人看到的不是真實(shí)的魚,而是偏高的魚的虛像,是由于折射形成的;
(2)平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,白云通過水面成像,這是光的反射形成的.

解答 解:(1)魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,看到的是比真實(shí)位置要淺的魚的虛像;
(2)當(dāng)光遇到水面時(shí)會(huì)發(fā)生反射,此時(shí)水面相當(dāng)于一平面鏡,則魚兒在白云中穿梭中的白云、青山在水中搖曳中的青山就是通過水面成虛像,出現(xiàn)在水面上的,所以由于光的反射形成的.
看到船兒在水面蕩漾是由于光的反射,則AB正確,CD錯(cuò)誤.
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 反射與折射都能形成虛像,主要區(qū)別是反射形成的虛像關(guān)于反射面對(duì)稱,物像分布在反射面的兩側(cè);折射形成的虛像,像和物在界面的同一側(cè).

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2.凸透鏡能成實(shí)像的條件是u>f,近視眼鏡對(duì)光具有發(fā)散作用.

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3.如圖所示,R是滑動(dòng)變阻器,若A、B兩端電壓不變,當(dāng)滑片P向a移動(dòng)時(shí),電壓表數(shù)將變大;若將電壓表換成電流表,當(dāng)滑片P向a移動(dòng)時(shí),電流表將變大(填“變大”、“變小”“不變”).

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20.一位體重為500N的同學(xué)在跳繩測(cè)試中,1min跳180次,設(shè)每次騰空的最大高度為4cm,他在跳繩過程中,每跳一次克服重力做的功是20J;做功的功率是60W.

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7.如圖是某物體的路程S與所用時(shí)間t的關(guān)系圖象,其中物體靜止沒動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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17.以下選項(xiàng)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的現(xiàn)象是( 。
A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉起的“弧圈球”B.一只“橡皮船”漂在水面上
C.正在空中滑翔的“雄鷹”D.“龍卷風(fēng)”刮飛房頂

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4.圖中能正確反映平面鏡成像的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明從實(shí)驗(yàn)室借來皮卷尺和秒表,測(cè)量自己正常步行時(shí)的速度.他用皮卷尺在操場(chǎng)上測(cè)出了50m的路程,從起點(diǎn)到終點(diǎn)共走了 80步,并用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí),秒表示數(shù)如圖所示.請(qǐng)回答以下問題:
(1)測(cè)量速度的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)在測(cè)量速度的過程中,以地面為參照物小明是運(yùn)動(dòng)的(選填運(yùn)動(dòng)或靜止).
(3)小明的步長(zhǎng)為62.5cm.
(4)如圖,秒表的讀數(shù)為40s,(不估讀)小明的步行速度為1.25m/s.
(5)小明用同樣的步行速度沿操場(chǎng)跑道走完一圈,用時(shí)2min40s,則跑道的周長(zhǎng)約為200m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn),常以他們的名字命名物理量的單位.下列對(duì)應(yīng)不正確的是 ( 。
A.安培---電流B.牛頓---力C.歐姆---電阻D.瓦特---壓強(qiáng)

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