【題目】甲乙兩同學粉么別用圖甲和圖乙來探究“水沸騰時溫度變化特點”和“冰的熔化特點”的實驗,當水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后,停止記錄.
(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為_____℃
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知,在當時的條件下,水的沸點不是100℃.你認為造成此結(jié)果的原因可能是_____.(回答出一條即可)
(3)根據(jù)圖乙繪制的冰的熔化溫度與時間的關(guān)系圖象,你認為圖_____(選填“a”或“b”)的CD段數(shù)據(jù)有問題,你這樣判斷的依據(jù)是_____.
【答案】 96 水面上方的氣壓小于標準大氣壓 b 水的比熱容大于冰的比熱容,質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于冰吸收的熱量,加熱時間應更長
【解析】由圖可知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為96℃。
在1標準大氣壓下,水的沸點是100℃,由于水的沸點隨氣壓減小而降低,因此水的沸點低于100℃可能是水面上方的氣壓小于標準大氣壓。
根據(jù)圖像可知,BC段為冰熔化過程,CD段冰熔化結(jié)束,吸熱升溫。由于水的比熱容大于冰的比熱容,質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于冰吸收的熱量,加熱時間應更長。因此圖b的CD段數(shù)據(jù)有問題。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列幾種電壓中,對人體不安全的電壓是( )
A. 兩節(jié)干電池并聯(lián)的電壓
B. 閃電云層間的電壓
C. 三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)的電壓
D. 電子手表一個氧化銀電池的電壓
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié)。某班同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”實驗以后,進行了小組交流,下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄:
請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較,回答下列問題:
(1)用直接測量物理量表示的機械效率表達:__________。
(2)實驗中影響滑輪組效率的主要因素有哪些?__________和_______________。
(3)1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出的動滑輪的機械效率卻不同,原因可能是什么?(寫出一點即可)___________________________________
(4)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點):
①____________; ②_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國核能利用處于世界領(lǐng)先水平,核能屬于(填“可再生”、“不可再生”)能源。核電站主要是將核能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>能。核電站使用過的核燃料稱為核廢料,由于核廢料具有放射性,一般深埋在人煙稀少的地方。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,選擇了焦距為10cm的凸透鏡.她將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上,如圖所示.在保持蠟燭和光屏的位置不變的條件下,為了在光屏上得到燭焰放大的像,小紅應將凸透鏡向移動(選填“左”或“右”),這一實驗現(xiàn)象可以說明成像特點(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”);若點燃的蠟燭與凸透鏡間距離小于10cm,小紅應該在(選填“蠟燭”或“光屏”)一側(cè)透過凸透鏡觀察成像.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地熱是蘊藏在地球內(nèi)部的天然綠色能源,舉世聞名的西藏羊八井熱電站,就是利用深層地熱發(fā)電.它
將能轉(zhuǎn)化為能,使用該能源的優(yōu)點是。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,下列說法中正確的是( 。
①閉合電鍵前,移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用
②閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變
③閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變
④閉合電鍵后,移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差.
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com