在如圖所示的跳水比賽中,關(guān)于運動員利用跳板起跳過程中涉及到的物理知識,下列說法中不正確的是( )
A.運動員能被彈起說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀
C.運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力始終是一對相互作用力
D.運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力始終是一對平衡力
科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)溫度降到很低時,某些金屬導(dǎo)題如鋁在﹣271.76℃以下,鉛在﹣265.95℃以下時,電阻就變成了零,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象.假如白熾燈的燈絲、電動車內(nèi)線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作,當(dāng)用電器通電時,假設(shè)這些導(dǎo)體的電阻都變?yōu)榱,下列說法正確的是( 。
A. 白熾燈仍能發(fā)光且更省電 B. 電動機仍能轉(zhuǎn)動且效率更高
C. 電飯鍋仍能煮飯且效率更高 D. 電熨斗仍能熨燙衣服且更省電
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科目:初中物理 來源: 題型:
在科技創(chuàng)新活動中,小攀同學(xué)設(shè)計如圖18所示的電路來檢測某傳感器R1(該傳感器可看作定值電阻),電源電壓恒定不變,滑動變阻器R0上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,傳感器R1上標(biāo)有“0.9W”字樣,定值電阻R2=20Ω,若只閉合S、S1,調(diào)節(jié)滑片P,當(dāng)傳感器R1正常工作時,電壓表示數(shù)為3V,若只閉合開關(guān)S、S2,調(diào)節(jié)滑片P至中點時,電壓表示數(shù)為2V,求:
(1)傳感器R1的電阻是多少Ω?
(2)電源電壓是多少V?
(3)閉合所有開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P至最右端,10min內(nèi)整個電路消耗的電能為多少J?
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科目:初中物理 來源: 題型:
最早利用地磁場指示方向的裝置是圖10甲所示“司南”,古文《論衡?是應(yīng)篇》中記載:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”。 則勺柄應(yīng)為該磁體的 (選填“N”或“S”)極;某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”,圖10乙所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)處打磨成勺柄。
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙是兩個完全相同的均勻?qū)嵭膱A柱體,重力都為5.4N。甲放在水平地面上,細繩的一端系于圓柱體甲上表面的中央,另一端豎直拉著輕質(zhì)杠桿的A端。當(dāng)把圓柱體乙懸掛在杠桿的B端時,杠桿在水平位置平衡,且AO:OB=2:1,如圖19所示,此時甲對地面的壓強為1350 Pa;當(dāng)把圓柱體乙放入底面積為30 cm2的薄壁圓柱形容器M中,將質(zhì)量為450g的水注入容器,圓柱體乙剛好有3/4體積浸在水中,水在容器中的深度為20cm,如圖20所示。(已知ρ水=1.0×103kg/m3)求:
⑴圓柱體甲的底面積是多少cm2?
⑵當(dāng)圓柱體乙剛好有3/4體積浸在水中時,所受到的浮力是多少N?
⑶圓柱體甲的密度是多少kg/m3?
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖所示的兩個相同裝置,同時給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱,物體吸收熱量的多少是通過 來反映的,在實驗中通過觀察 來比較水和鐵砂的吸熱本領(lǐng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān)”的活動中,提出了以下猜想:
A、斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān);
B、斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān);
為了驗證自己的猜想,小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究,記錄數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 斜面傾角 | 物重G/N | 拉力F/N | 斜面高度h/m | 斜面長度s/m | 有用功W有用/J | 總功W總/J | 斜面機械效率η |
① | 30° | 5 | 4.2 | 0.6 | 1.2 | 3 | 5.02 | |
② | 30° | 3 | 2.5 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 3 | 60% |
③ | 42° | 3 | 2.8 | 0.8 | 1.2 | 2.4 | 3.36 | 71% |
(1)在實驗過程中,應(yīng)沿斜面向上____________拉動木塊;
(2)第①次實驗中斜面的機械效率η=____________;
(3)對比實驗①②的數(shù)據(jù)可以用來驗證猜想____________,對比②③兩次實驗數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是
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