小紅在“探究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,提出了以下猜想:
A、斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān);
B、斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān);
為了驗(yàn)證自己的猜想,小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究,記錄數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾角

物重G/N

拉力F/N

斜面高度h/m

斜面長(zhǎng)度s/m

有用功W有用/J

總功W/J

斜面機(jī)械效率η

30°

5

4.2

0.6

1.2

3

5.02

30°

3

2.5

0.6

1.2

1.8

3

60%

42°

3

2.8

0.8

1.2

2.4

3.36

71%

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿斜面向上____________拉動(dòng)木塊;
(2)第①次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率η=____________;
(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)可以用來(lái)驗(yàn)證猜想____________,對(duì)比②③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是

____________________________________________________________________________________.


勻速    60%    A   斜面的機(jī)械率與斜面的傾斜程度有關(guān)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在如圖所示的跳水比賽中,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員利用跳板起跳過(guò)程中涉及到的物理知識(shí),下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)員能被彈起說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀

C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力始終是一對(duì)相互作用力

D.運(yùn)動(dòng)員受到的重力和跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力始終是一對(duì)平衡力


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象,由圖可知甲的電阻是_________________Ω.若將甲和乙并聯(lián)接在電路中,通過(guò)它們的電流之比I:I=_________________

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一家汽車(chē)美容店的門(mén)口,貼著如圖所示的“愛(ài)車(chē)小貼士”,這是因?yàn)榱粼谲?chē)身上的水滴相當(dāng)于____________鏡,使太陽(yáng)光____________在車(chē)身局部形成高溫,導(dǎo)致車(chē)漆失去光澤.

 

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是某酒精濃度檢測(cè)儀的原理圖,R1為一種氣敏電阻,它的阻值隨酒精濃度的增大而減小,酒精濃度增大時(shí),電流表的示數(shù)將____________,電壓表的示數(shù)將____________(填“增大”“減小”或“不變”).

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在水平地面上,用20N的水平拉力拉重為50N的小車(chē),使小車(chē)沿水平方向前進(jìn)了10m,此過(guò)程中拉力所做的功是( 。

A.200J B.500J C.1000J D.0J

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在三孔插座的A、B、C三孔中,連接火線(xiàn)的是________孔,通過(guò)三孔插頭和家用電器的金屬外殼相連的是________孔.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中與實(shí)際情況不相符的是( 。

A.小明同學(xué)在1分鐘內(nèi)騎自行車(chē)行駛了300m

B.一位中學(xué)生的體重正常情況下約為500N

C.一盞家用日光燈正常工作的電流約為3A

D.人體感覺(jué)最適宜的溫度約為23℃

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列光路圖中,表示光的反射現(xiàn)象的是

             A                 B                 C                  D

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