關(guān)于物態(tài)變化,下列說法正確的是( 。
A、晶體在熔化時(shí)吸收熱量,溫度升高B、燒開水時(shí)壺嘴冒“白氣”,屬于液化現(xiàn)象C、放在衣柜里的樟腦丸過一段時(shí)間變小了,屬于汽化現(xiàn)象D、灑在教室地面上的水過一會(huì)兒變干了屬于升華現(xiàn)象
考點(diǎn):熔化與熔化吸熱特點(diǎn),汽化及汽化吸熱的特點(diǎn),液化及液化現(xiàn)象,生活中的升華現(xiàn)象
專題:溫度計(jì)、熔化和凝固,汽化和液化、升華和凝華
分析:(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
解答:解:A、晶體在熔化過程中吸收熱量,但是溫度保持不變,該選項(xiàng)說法不正確;
B、燒開水時(shí)壺嘴冒“白氣”,是水蒸氣遇冷液化成的小水珠,該選項(xiàng)說法正確;
C、衣柜中的樟腦丸變小了,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,該選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤;
D、灑在教室地面上的水過一會(huì)兒變干,是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于汽化現(xiàn)象,故選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:

中考期間跳廣場舞的阿姨為了減弱噪聲,自覺把音響的音量調(diào)小,這種控制噪聲的途徑( 。
A、在聲源處B、在傳播過程中C、在人耳處D、在聲源和人耳處

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是初三年級(jí)的小明對(duì)自己相關(guān)物理量的估測,其中合理的是( 。
A、正常體溫約為39℃B、質(zhì)量約為50kgC、脈搏約為70次/秒D、密度約為1kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

測量是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,下列測量中所選的實(shí)驗(yàn)儀器不正確的是(  )
A、
托盤天平測質(zhì)量
B、
體溫計(jì)測冰水溫度
C、
電能表測電能
D、
彈簧測力計(jì)測拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列物態(tài)變化過程中,都是吸熱的是(  )
A、液化、凝固、凝華B、熔化、汽化、升華C、凝固、汽化、凝華D、升華、熔化、液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列現(xiàn)象涉及的物態(tài)變化過程,屬于放熱的是( 。
A、南極冰川上的積雪在減少B、開燈的瞬間,燈絲燒斷了C、太陽出來“霧”逐漸散了D、冬天玻璃窗上出現(xiàn)“冰花”

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是(  )
A、冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣B、冬天,戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡上會(huì)出現(xiàn)小水珠C、從冰箱里用手直接取冷凍食品有時(shí)會(huì)感到“粘”手D、90℃的水也可以沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

四幅圖中,所涉及到的物態(tài)變化解釋正確的是( 。
A、甲圖中火山爆發(fā)時(shí),巖漿噴出后又冷卻變成巖石是凝華現(xiàn)象B、乙圖中的白霜是液化現(xiàn)象C、丙圖中的固體空氣清新劑放置一段時(shí)間后變小了是升華現(xiàn)象D、丁圖中的水結(jié)成冰是水的熔化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí),下列說法中正確的是( 。
A、利用高壓鍋煮食物時(shí)鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)比用普通鍋的高,是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓比普通鍋內(nèi)的氣壓高B、做飯使用的煤、天然氣都是不可再生能源C、利用燃燒天然氣加熱壺中的涼水,是通過做功方法改變壺中涼水內(nèi)能的D、在客廳就能聞到廚房中的飯香,說明分子在運(yùn)動(dòng)

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