下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A、冰不經(jīng)過(guò)熔化也可以變成水蒸氣B、冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會(huì)出現(xiàn)小水珠C、從冰箱里用手直接取冷凍食品有時(shí)會(huì)感到“粘”手D、90℃的水也可以沸騰
考點(diǎn)：熔化與熔化吸熱特點(diǎn),凝固與凝固放熱特點(diǎn),沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,液化及液化現(xiàn)象
專(zhuān)題：溫度計(jì)、熔化和凝固,汽化和液化、升華和凝華
分析：（1）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華；
（2）物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；水蒸氣遇冷時(shí)，就會(huì)液化；
（3）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固；
（4）氣壓影響液體的沸點(diǎn)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高．
解答：解：A、冰塊可以由固態(tài)直接變成氣態(tài)，這是升華現(xiàn)象，比如冬天冰凍的衣服也會(huì)變干．不合題意．
B、從室外進(jìn)入室內(nèi)后，眼鏡的溫度很低，而室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片發(fā)生液化形成小水珠，附著在鏡面上，使鏡片模糊．而從室內(nèi)走向室外，室外的溫度很低，空氣中的水蒸氣不會(huì)液化．符合題意；
C、從冰箱里用手直接取冷凍食品有時(shí)會(huì)感到“粘”手，這是因?yàn)槭直砻娴乃钟隼淠痰脑颍缓项}意；
D、隨著海拔高度的升高，大氣壓強(qiáng)將降低；液體的沸點(diǎn)隨著氣體壓強(qiáng)的降低而降低．因此水在90℃時(shí)也會(huì)沸騰．不合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了晶體熔化特點(diǎn)、升華和液化現(xiàn)象以及氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系，是一道熱學(xué)基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、我們能區(qū)分小提琴和鋼琴的聲音，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音音調(diào)不同B、聽(tīng)到上課鈴聲，同學(xué)們開(kāi)始做上課準(zhǔn)備，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播C、只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音D、在緊鄰居民住房的高速公路旁修建隔音墻，是為了在聲源處減弱噪音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我們?cè)诔踔形锢碇袑W(xué)習(xí)過(guò)許多測(cè)量工具，下列關(guān)于測(cè)量工具的相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室中常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B、測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，選用的刻度尺的分度值越小越好C、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，使彈簧測(cè)力計(jì)豎直使用時(shí)測(cè)量誤差較小D、電能表是用來(lái)測(cè)量電功率的儀表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、晶體在熔化時(shí)吸收熱量，溫度升高B、燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒“白氣”，屬于液化現(xiàn)象C、放在衣柜里的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間變小了，屬于汽化現(xiàn)象D、灑在教室地面上的水過(guò)一會(huì)兒變干了屬于升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

蘭蘭對(duì)下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化進(jìn)行了判斷，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、春天，冰雪消融--汽化B、盛夏，打開(kāi)冰箱門(mén)形成的“白氣”-------液化C、秋天的夜晚，小草上出現(xiàn)露珠--升華D、冬天的早晨窗戶玻璃上出現(xiàn)的冰花--凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的各種自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的是（　�。�
A、春天里冰雪消融B、夏天的早晨花草上有露水C、深秋的早晨大霧彌漫D、初冬的早晨霜打枝頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

古詩(shī)詞是我國(guó)的文化瑰寶，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、“欲渡黃河冰塞川”中的冰是由于水遇冷凝固形成的B、“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C、“一道殘陽(yáng)鋪水中”，這個(gè)現(xiàn)象是由于光的反射形成的D、“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”中的影子是由于光的直線傳播現(xiàn)象形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物理學(xué)是人類(lèi)探索自然，認(rèn)識(shí)自然的有力武器，下列自然現(xiàn)象屬于汽化的是（　�。�
A、 
空氣中的水蒸氣凝結(jié)成細(xì)小的水滴，形成黃山云海		B、
雪融化為水，水又形成了晶瑩剔透的冰錐		C、 
毛巾上的水慢慢變成水蒸氣，吸收鐵箱里面的熱		D、
寒冷天氣里，你呼出的每一口氣都是一朵小白云

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素時(shí)，在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景可知：他主要探究影響蒸發(fā)快慢的因素是（　�。�
A、水的溫度B、水的表面積C、水上方空氣的流速D、水的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案