【題目】如圖所示,用正在發(fā)聲的音叉接觸小球,發(fā)現(xiàn)泡沫塑料小球迅速被彈起,反復(fù)跳動,說明正在發(fā)聲的音叉在振動。但是有人會認(rèn)為“不振動的音叉撞擊泡沫塑料小球也會彈起呀”,我們可以接著再用沒有發(fā)聲的音叉輕輕碰觸豎直懸掛的泡沫塑料小球,看到小球撞動一下后,并不反復(fù)跳動。這樣做對比實驗,既能說明發(fā)聲的音叉在振動,又能消除存在的疑惑;我們做“正在發(fā)聲的音叉接觸水面能激起水花”實驗時,為了避免有人會有“不發(fā)聲的音叉投入水中,就像石頭投入水中能激起水花一樣”的想法,應(yīng)該先將_____________,觀察現(xiàn)象,再把___________________,對比發(fā)現(xiàn)兩次現(xiàn)象不同,從而說明問題。正在發(fā)聲的音叉可以激起泡沫塑料小球或水花,都能說明:_____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小紅同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實驗裝置。
(1)如圖甲,在豎立的玻璃板前放一支_____(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。
(2)實驗時,小紅同學(xué)應(yīng)在_____(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。移去后面的蠟燭N,在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)。
(3)在該實驗中,所用玻璃板是特制的,其中一面鍍了膜。為了保證實驗效果,實驗時應(yīng)選玻璃板_____的邊緣(鍍膜面/不鍍膜面)與白紙上的橫線重合,此時只能看到一個像且像更加清晰是因為鍍膜后增強(qiáng)了光的_____(反射/折射),
(4)若圖乙中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,其中的一半平行向后移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子(______)
A.都不能成像 B.各成半個像,合起來成一個完整的像
C.都成完整的像,且兩個像在同一位置 D.都成完整的像,且兩個像在不同位置
(5)若圖丙中平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN′位置,如圖丙所示,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為_____(填“直線”或“曲線”),S'離M點(diǎn)的距離_____。(填“越來越近”“越來越遠(yuǎn)”“保持不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器R1標(biāo)有“100Ω,2A”字樣.閉合開關(guān)S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.4A和1.2A.求:
(1)R1消耗的電功率___.
(2)電阻R2的阻值____.
(3)通電1min,電阻R2產(chǎn)生的熱量_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】頻閃照相是在一個畫面上記錄物體的連續(xù)運(yùn)動過程,是研究物體運(yùn)動的一種常見而有效的方法,在體育運(yùn)動和國防科技等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。頻閃照相的重要特點(diǎn)是每隔相等的時間就對運(yùn)動物體拍攝一次,因此拍攝到的物體的圖像是不連續(xù)的,但是我們能夠從這些不連續(xù)的圖像中發(fā)現(xiàn)、揭示物體運(yùn)動的規(guī)律。如圖所示,這是一張在同一高度,同一位置(1號位),且在同一時刻,由靜止豎直釋放的小球A和水平拋出的小球B落向地面過程的頻閃照片。從照片中獲得信息正確的是( )
A.小球A做勻速直線運(yùn)動
B.小球B做勻速曲線運(yùn)動
C.小球A比小球B先到達(dá)地面
D.小球A的平均速度要比小球B的平均速度小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖兩個驗電器和,其中________(填“帶”或“不帶”)電,________ (填“帶”或“不帶”) 電,手拿一根帶有塑料柄的金屬棒把和兩個驗電器的金屬球連接起來,觀察驗電器金屬箔片________,驗電器金屬箔片________,說明有________通過金屬棒從________驗電器移動到了________驗電器,可見金屬________(填“容易”或“不容易”)導(dǎo)電,實驗中手持塑料柄而不直接接觸金屬棒的原因是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是某電子秤的原理示意圖,R 1的阻值為100 Ω,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻, 其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系如圖乙所示,電源電壓為6 V保持不變,則
A. R2的阻值變化范圍為0~1000 Ω B. 電路中電流的變化范圍為0.1 A~0.6 A
C. 電路中電流為0.02 A時,托盤內(nèi)物體的質(zhì)量為600 g D. 托盤內(nèi)物體質(zhì)量為400 g時,電流表的示數(shù)為0.01 A沿此線折疊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān) S1 閉合、S2 斷開時,當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 向右移動,電壓表的示數(shù)將 ,電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值將 ;若將開關(guān) S2 也閉合,電流表的示數(shù)將________,電壓表的示數(shù)將______(.均選填“變小”、“不變”或“變大”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌表明了它的熱效率,表示該熱水器工作時,天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能,有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.小華嘗試估測該熱水器的熱效率,以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確,他把家里自動洗衣機(jī)的“水量”設(shè)置為40L,用熱水器輸出的熱水注入到洗衣機(jī),當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時洗衣機(jī)會自動停止注水.已知當(dāng)時自來水的溫度是15℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3,注水后變?yōu)?/span>2366.05m3,天然氣的熱值為3.2×107J/m3.請你估測該熱水器的熱效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究光的反射規(guī)律實驗中,如圖甲所示,平面鏡M平放在水平桌面上,E、F為兩粘起來的硬紙板,豎直放在平面鏡上,可繞ON轉(zhuǎn)動。
(1)實驗中讓光貼著硬紙板照射的目的是為了_______________。
(2)如圖乙,小明同學(xué)把紙板F沿NO向后折,在F紙板上_______(選填“能”或“不能”)看見反射光線,說明反射光線與入射光線和法線_______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(3)如圖丙所示,紙板并未與平面鏡垂直,此時她_______(選填“能”或“不能”)在紙板F上看到反射光線,此時反射光線與入射光線和法線_______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
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