國(guó)慶節(jié)時(shí),許多城市在廣場(chǎng)燃放禮花。禮花在幾十米的高空爆炸,響聲巨大,并發(fā)出絢麗奪目的光彩,照亮了整個(gè)城市。
(1)如果你離廣場(chǎng)很遠(yuǎn),對(duì)禮花爆炸時(shí)的聲音和色彩能夠同時(shí)感覺(jué)到嗎?為什么?
(2)如果你看到色彩和聽(tīng)到聲音前后相差的時(shí)間為5 s,那么,你離廣場(chǎng)大約有多遠(yuǎn)?(取聲速為340 m/s)
(1)不能同時(shí)感覺(jué)到。 (2) 700 m

試題分析:因?yàn)楣馑俦嚷曀倏旌芏啵碫>V,傳播同樣距離S時(shí),即t>t,所以不能同時(shí)感覺(jué)到。對(duì)禮花爆炸時(shí)的聲音和色彩不能夠同時(shí)感覺(jué)到。由于光傳播的速度很大,傳播的時(shí)間很短,看到色彩和聽(tīng)到聲音相差的時(shí)間,可認(rèn)為就是聲音傳播的時(shí)間,離廣場(chǎng)的距離S=V?t="340" m/s×5 s="1700" m
考點(diǎn):本試題考查的是聲速和光速的計(jì)算。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類(lèi)試題,學(xué)生應(yīng)了解光的傳播速度是3×108 m/s,聲音的傳播速度是340 m/s,距離較短時(shí),光傳播所用的時(shí)間可以忽略。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象一節(jié)時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 發(fā)聲體在振動(dòng) 
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了說(shuō)明桌子在振動(dòng),你建議采取的措施是:                 
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明        
(4)若把圖①和圖③兩實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到乒乓球被彈起的圖是   ,原因是            

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球,小球被彈開(kāi),該現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是由物體    產(chǎn)生的。實(shí)驗(yàn)中,輕質(zhì)小球的作用是    。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )
A.鼓聲是由于鼓面振動(dòng)而產(chǎn)生的
B.有物體振動(dòng)就一定能聽(tīng)到聲音
C.一切物質(zhì)都能傳播聲音,且在不同的物質(zhì)中傳播的速度不同
D.聲源振動(dòng)時(shí),空氣中形成疏密相間的波,向遠(yuǎn)處傳播

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話,這表明                               ;
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明                                                             ;
(3)如果在用土電話時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于                                                                       。
(4)如果在用土電話時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線             ( 選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話聲。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

看圖說(shuō)理
(1)觀察圖, 你能得出的結(jié)是:                                
(2)觀察圖,你能得出的結(jié)是:                                。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在教室里,小明敲響A音叉時(shí),與B音叉的叉股接觸的乒乓球     ,這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在      ,也能 說(shuō)明聲音可以在          中傳播;還能說(shuō)明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有            。若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則          (選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)?u>                                 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

電影《地道戰(zhàn)》中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸,并時(shí)不時(shí)把頭探進(jìn)缸里,以下有幾種解釋?zhuān)阏J(rèn)為哪種說(shuō)法正確? (      )
A.甲說(shuō):“從水缸中能看見(jiàn)地道里游擊隊(duì)員的像,判斷有無(wú)游擊隊(duì)員.”
B.乙說(shuō):“從水缸中能聽(tīng)見(jiàn)地面下傳來(lái)的聲音,判斷有無(wú)游擊隊(duì)員挖地道.”
C.丙說(shuō):“防止自己的講話被游擊隊(duì)員偷聽(tīng).”
D.丁說(shuō):“是為了藏匿物品.”

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

科學(xué)家向月球發(fā)射激光,經(jīng)過(guò)大約2.6s接受到返回的信號(hào),那么地球到月球的距離大約有___________米,________(填“能”或“不能”)用超聲波探測(cè)地球到月球的距離

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同步練習(xí)冊(cè)答案