分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,首先要明確刻度尺的分度值,并確定是否從零刻度線量起;讀數(shù)時視線與刻線相垂直,測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位.
(2)根據(jù)秒表的結(jié)構(gòu)和刻度盤的單位進行分析,即小刻度盤的單位是min,大刻度盤的單位是s,然后讀出時間
解答 解:(1)圖甲所示刻度尺1cm只有個小刻度,故分度值為1cm;由圖知,測量的始端在2.0cm處,末端在6.7cm處,所以物體的長度為L=6.7cm-2.0cm=4.7cm.
(2)圖乙停表的分針指示的示數(shù)為0.5min,秒針指示的示數(shù)為2s,故停表的示數(shù)是32s.
故答案為:4.7;32.
點評 物理中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽化 | B. | 熔化 | C. | 升華 | D. | 液化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蝙蝠可以發(fā)出頻率為1000Hz的聲音 | |
B. | 人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音 | |
C. | 人的聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍大 | |
D. | 15Hz的聲音只要響度足夠大,人耳是能聽到的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德最早指出力不是維持物體運動的原因 | |
B. | 牛頓首先測量出大氣壓強的值 | |
C. | 阿基米德揭示出影響浮力大小的因素 | |
D. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流的熱效應(yīng) |
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