把羊角錘看作杠桿，如圖用羊角錘拔釘子，O為支點(diǎn)，畫(huà)出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的電路如圖甲所示．


次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

燈泡亮度

1

1.50

0.32

發(fā)光微弱

2

2.00

0.38

較暗

3

2.50

正常發(fā)光

4

3.00

0.46

很亮

（1）閉合開(kāi)關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”，并只移動(dòng)一根導(dǎo)線，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確．

（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里，其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的電流為　　　A，小燈泡的額定功率為　　　　　W．

（3）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而　　　（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨　　　而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖11所示，展示的是巴西世界杯所用足球——— “桑巴榮耀”。請(qǐng)畫(huà)出足球靜止在水平桌面上時(shí)所受重力G和桌面對(duì)足球的支持力N的示意圖。

圖12是液壓汽車起重機(jī)的示意圖。請(qǐng)你分別畫(huà)出作用在吊臂上的動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2。

請(qǐng)?jiān)趫D13中根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè)，并分別填入電路的空缺處。填入后要求：①閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡L1和L2都能發(fā)光；②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接。

                                                                                                                                       

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在家庭實(shí)驗(yàn)室中，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙．三種情況下，各物理量間的關(guān)系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）( )

A. 液體的密度ρ甲＝ρ乙＜ρ丙 B．雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲＝m乙＞m丙

C．雞蛋受到的浮力F甲＜F乙＝F丙 D．液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲＝p乙＞p丙


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們用圖甲玻璃管做了“測(cè)量氣泡的速度”的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具有 ；用測(cè)量的數(shù)據(jù)畫(huà)出路程時(shí)間圖像如圖乙，分析乙圖像中的信息可以得出的結(jié)論是 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在物理小組課外活動(dòng)中，慧龍小組同學(xué)利用兩段阻值不同的電熱絲R1和R2，設(shè)計(jì)成高中低三檔位的電熱器，電路圖如圖所示，其中R1=2R2

在安全情況下，用三檔分別給同一容器中質(zhì)量相同的水加熱（水均未沸騰）．


(1)求R1的阻值是多少？

(2)電熱器用中溫檔工作時(shí)，水溫升高8℃消耗的電能是多少？

(3)結(jié)合表中信息，通過(guò)計(jì)算分析比較用高溫檔還是低溫檔更節(jié)能？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)于家庭廚房用具的下列估測(cè)，最接近實(shí)際值的是（　�。�

A．普通筷子的長(zhǎng)度約為25cm

B．醬油瓶子的容積約為5mL

C．普通飯碗的重量約為2kg

D．電飯鍋加熱檔的功率約為100W

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小亮想測(cè)出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度．除了此木塊，老師還給他提供了如下器材：與木塊體積相同的銅塊，足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為ρ水）．請(qǐng)你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這個(gè)木塊密度的實(shí)驗(yàn)方案，要求：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量；
（2）寫(xiě)出木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


冬天，在結(jié)冰的路面上鋪上草墊子，可以防止走路滑到，這是采用了________________________的方法，從而增大了摩擦力．

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案