1.有一質(zhì)量為24kg的正方體物體放在水平地面上,它的體積為8×10-3m3,求:
(1)該物體的密度;
(2)小明想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體,當他用250N的力向下拉繩子,使物體在10s內(nèi)勻速上升2m,求拉力做功的功率和該滑輪的機械效率.(g取10N/Kg)

分析 (1)知道正方體的質(zhì)量和體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出該物體的密度;
(2)由圖可知該滑輪為定滑輪,繩端移動的距離和物體上升的距離相等,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$求出拉力做功的功率,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{G}{F}$×100%=$\frac{mg}{F}$×100%求出該滑輪的機械效率.

解答 解:(1)該物體的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{24kg}{8×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=3×103kg/m3
(2)由圖可知該滑輪為定滑輪,繩端移動的距離和物體上升的高度相等,即s=h=2m,
則拉力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=$\frac{250N×2m}{10s}$=50W;
該滑輪的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{G}{F}$×100%=$\frac{mg}{F}$×100%=$\frac{24kg×10N/kg}{250N}$×100%=96%.
答:(1)該物體的密度為3×103kg/m3
(2)拉力做功的功率為50W,該滑輪的機械效率為96%.

點評 本題考查了密度的計算和定滑輪機械效率、拉力功率的計算,要注意定滑輪繩端移動的距離和物體上升的距離相等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在物理學習過程中,經(jīng)常要進行估測,以下估測明顯不符合實際的是( 。
A.100元人民幣的長度約為15厘米B.正常人的步行速度約4km/h
C.一個雞蛋的質(zhì)量約為50gD.教室中的日光燈功率約為500W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某熱水器用天然氣作燃料給水加熱.已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3,完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得8.4×107J的熱量;不計熱量損失,這些熱量可以使500kg的水溫度升高40℃,這是用熱傳遞的方式改變了水的內(nèi)能.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.汽車發(fā)動機的散熱器用水做冷卻劑,是由于水的比熱容較大的緣故,降溫過程中,是采用熱傳遞的方式減小內(nèi)能.本市出租車開始使用天然氣來代替柴油或汽油,已知天然氣的熱值為7×107J/m3,當出租車消耗0.03m3天然氣時,所釋放的熱量為2.1×106J,若這些熱量用于加熱10L初溫20℃水,則可以使這些水升高50℃(水的比熱容c=4.2×103J/( kg•℃),假設天然氣完全燃燒,加熱過程沒有熱量損失.)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如甲圖所示,小明用彈簧測力計水平拉木塊,使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法錯誤的是(  )
A.兩次木塊都作勻速直線運動B.兩次木塊受到的摩擦力一樣大
C.兩次拉力對木塊做的功一樣多D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.桂林“兩江四湖”為國家4A級旅游景區(qū).秋天漫步在湖邊林蔭道上,聞到陣陣桂花花香,這屬于擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖電路.當變阻器的滑片向b端滑動時,彈簧長度變短,則螺線管上端為N(填“N 極”或“S 極”),電源左側(cè)為正極(填“正極”或“負極”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
山在水中形成“倒影”
B.
景物在觀后鏡中成像
C.
月食現(xiàn)象的形成
D. 
鋼勺好像在水面處“折斷”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明在實驗室選擇了符合實驗要求的器材探究“通過電阻的電流與電阻兩端電壓的關系”,并畫出了如圖所示實驗電路圖.他的實驗步驟如下:
①按照電路圖連接電路,滑動變阻器阻值調(diào)至最大;
②調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,用電壓表測量R1兩端的電壓U1、用電流表測量通過R1的電流I1,將R1、U1、I1的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③斷開開關S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片到另一位置,用電壓表測量R2兩端的電壓U2、用電流表測量通過R2的電流I2,將R2、U2、I2的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;
④仿照步驟③改變4次電阻箱的阻值R,用電壓表測量R兩端的電壓U、用電流表分別測量通過R的電流I,將R、U、I的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)小明在探究過程中存在的問題是:沒有控制電阻箱R阻值一定.
(2)請你針對小明探究過程中存在的問題,寫出改進措施:應控制電阻箱R阻值不變,改變R兩端的電壓.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案