【題目】清晨,逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關掉,這是在(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說的逐漸變強,指的是聲音特性中的改變了.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積為1×10-3m2的塑料杯子放在水平面上,向杯中倒入300g的水,水深20cm;再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4cm(水未溢出,已知:ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求此時:
(1)水對杯子底部的壓強為多少?
(2)水對杯子底部的壓力為多少?
(3)木塊受到的浮力為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個電熱毯的簡易電路圖如圖所示,R1是電熱毯的電熱絲,R2是定值電阻.當開關S閉合時,電熱毯才處于高溫加熱狀態(tài),額定加熱功率為110W;當開關S斷開時,電熱毯處于保溫加熱狀態(tài).求:
(1)R1的阻值;
(2)該電熱毯處于高溫加熱狀態(tài)時,10min消耗的電能;
(3)已知R2的阻值為660Ω,當電熱毯處于低溫加熱狀態(tài)時,R1的實際功率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地的距離是600km,一列火車早上8:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中停靠車站約1h,在當日14:30到達乙地,列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1000m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是30s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進行測量.
(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標尺的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的左側,小明應將平衡螺母向 (選填“左”或“→”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)把小石塊放在天平的左盤,當天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為 g.
(3)用細線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為 cm3,由此可算出大理石的密度為 g/cm3.
(4)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用小明的測量方法測得的密度值與它的真實值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是 .
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