【題目】甲、乙、丙、丁四個帶電體,甲排斥丙,丙吸引丁,丁吸引乙,若乙?guī)ж?fù)電,則( )

A.甲帶正電 B.丙帶正電 C.丁帶負(fù)電 D.甲帶負(fù)電

【答案】D

【解析】解:因?yàn)榧住⒁、丙、丁都是帶電體,乙?guī)ж?fù)電,丁吸引乙,異種電荷相互吸引,所以丁帶正電;丙吸引丁,所以丙帶負(fù)電;甲排斥丙;同種電荷互相排斥,說明甲帶負(fù)電.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,在相同的日光照射下,水田比旱地溫度升得慢,這是因?yàn)椋?)

A.旱地吸收熱量多

B.水的比熱容比泥土的比熱容大

C.水田不容易吸收熱量

D.泥土的分子運(yùn)動速度小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將2kg的水從20℃加熱到70℃,需要吸收多少熱量?[c=4.2×103J/(kg℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組在測量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測量,測得數(shù)據(jù)如下表所示.

次數(shù)

鉤碼所受的重力G/N

鉤碼提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動距離s/m

機(jī)械效率η

1

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

1

0.2

0.7

0.6

47.6%

3

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

4

4

0.1

2.0

0.3

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計(jì)。

(2)第4次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為 %。

(3)比較 兩次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān):比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組, 越大,機(jī)械效率越高,第4次拉力做的額外功與第3次相比 (選填增大、減小不變),由此可見機(jī)械效率提高的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】清晨,逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說的逐漸變強(qiáng),指的是聲音特性中的改變了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):

A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長度 C.導(dǎo)體的橫截面積

為驗(yàn)證上述猜想,小芳用圖甲的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中①、②、③是鎳洛合金絲,④是錳銅絲

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開關(guān)后通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大。

(2)為驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選用編號為 兩根金屬絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點(diǎn)間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)

(4)小芳同學(xué)想進(jìn)一步測出②的電阻大小,把②接在M、N的同時并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 A,則②的電阻為 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“在用托盤天平側(cè)物體質(zhì)量”時,某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量的過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時他應(yīng)該( )

A.把橫梁右端螺母向右旋出一些

B.把橫梁左端螺母向右旋進(jìn)一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些

D.向右移動游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中不是光源的是(
A.太陽
B.螢火蟲
C.LED燈
D.月亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】玻璃是(選填“晶體”或“非晶體”).入射光與平面鏡的夾角為60°,則反射角為

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同步練習(xí)冊答案