分析 由電路圖可知,三個燈泡并聯(lián),電流表A測干路電流,電流表A1測流過燈L2與L3的電流,電流表A2測流過燈L1與L2的電流;根據(jù)電流表示數(shù)及并聯(lián)電路特點求出通過各燈的電流.
解答 解:
(1)由電路圖可知,電流從電源正極流出,經(jīng)過電流表A后分成兩支,一支通過L1;另一支通過A1后又分成兩支,其中一支通過燈泡L2,與L1電流匯合,另一支通過L3,最后三支電路匯合,共同回到電源負極.所以三個燈泡并聯(lián);
(2)由圖知,電流表A測干路電流,電流表A1測流過燈L2與L3的電流,電流表A2測流過燈L1與L2的電流;
因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以:
I1+I2+I3=6A----①
I2+I3=2.5A----②
I1+I2=5A----③
由①②可得,I1=3.5A;
由①③可得,I3=1A;
則I2=2.5A-1A=1.5A.
答:(1)三盞燈是并聯(lián)的.
(2)流過L1、L2、L3中的電流分別為3.5A、1.5A、1A.
點評 本題考查了并聯(lián)電路電流的計算,分析清楚電路結構、熟練應用并聯(lián)電路的電流規(guī)律是正確解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “隔墻有耳”說明固體也能傳聲 | |
B. | “響鼓也要重錘敲”表明振幅越大,響度越大 | |
C. | “震耳欲聾”是指聲音的音調高 | |
D. | “聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導線不絕緣保護層,能隔熱 | |
B. | 導線散熱快,所以溫度低 | |
C. | 導線電阻小,產(chǎn)生的熱量少 | |
D. | 通過導線的電流小于通過電熨斗的電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
加熱時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水的溫度/℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
食用油的溫度/℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 45 | 47.5 | 50 | 52.5 | 55 |
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