分析 (1)RA與RB采用串聯(lián)的方式,其目的是為了控制通電時間、通過的電流相等;
(2)串聯(lián)電路有分壓作用,電壓與電阻成正比;
(3)溫度計示數(shù)的變化反應了液體溫度的變化,反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的多少;根據(jù)Q=cm△t作出分析;
(4)在電流和通電時間相等時,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;
(5)由吸熱公式Q吸=cm△t可知,要比較水和煤油的比熱容大小,應讓兩瓶中水和煤油的質(zhì)量m相等、吸收的熱量相等(加熱時間相等),通過比較它們升高的溫度大小關(guān)系,得出比熱容的大小關(guān)系;通電相同的時間,水和煤油吸收相同的熱量,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出煤油的比熱.
解答 解:
(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,目的是控制通過兩電阻絲的電流相等;
(2)用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓的大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可知RA<RB;
(3)實驗中時通過觀察兩支溫度計示數(shù)上升的多少來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少;
根據(jù)Q=cm△t可知,在液體質(zhì)量相同、吸收的熱量相同的情況下,液體的比熱容越小,溫度升高得越快,實驗效果更明顯,所以選用比熱容較小的煤油來做實驗;
(4)實驗發(fā)現(xiàn)燒瓶B中煤油吸熱多,這表明:在電流和通電時間相等時,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;
(5)要測量水和煤油的比熱容,則應讓水和煤油的質(zhì)量相等、吸收的熱量(加熱時間)相等,由溫度的變化大小得出比熱容的大小關(guān)系,故用相同質(zhì)量的水代替燒瓶A中的煤油;把電熱絲RA換成與RB阻值相同的電阻絲,電阻相等、電流相等、在相同時間內(nèi)放出的熱量相同,所以水和煤油吸收的熱量相同;
因為水和煤油的散熱程度不同,所以這樣測量煤油的比熱容會有較大的誤差.
故答案為:
(1)控制通過兩電阻絲的電流相等;
(2)<;
(3)溫度計的示數(shù)上升多少; 在液體質(zhì)量相同、吸收的熱量相同的情況下,液體的比熱容越小,溫度升高得越快,實驗效果更明顯;
(4)在電流和通電時間相等時,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;
(5)質(zhì)量; R B;水與煤油的散熱程度不同(或水和煤油吸熱、導熱不同).
點評 本題是探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關(guān)系”的實驗題,實驗中應用了控制變量法,掌握控制變量法的應用、熟練應用串聯(lián)電路特點、電功公式、熱量公式的變形公式是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 接觸面材料 | 壓力/N | 摩擦力/N |
甲 | 木板 | 20 | |
乙 | 木板 | 6.6 | |
丙 | 棉布 | 20 | 5.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在真空中的傳播速度是340m/s | |
B. | 戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲 | |
C. | 調(diào)節(jié)MP3音量是改變了音調(diào) | |
D. | “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com