利用如圖11所示器材“探究二力平衡的條件”．

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力_________.

(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片__________ ，釋放時(shí)觀察其是否保持平衡．

(3)在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是__________．

(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是_______________．


相等   旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度  作用在同一個(gè)物體上  卡片重力可忽略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


近年來，在世界范圍內(nèi)大地震、大海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻發(fā)，嚴(yán)重地威脅到了人類的生命財(cái)產(chǎn)安全。在災(zāi)害發(fā)生后救護(hù)傷員時(shí)，醫(yī)生、護(hù)士所采取的措施和用到的器材中，包含著許多物理知識(shí)。下列說法正確的是

A．用聽診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲，能起到改變這些聲音音色的作用

B．用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷，是利用了次聲波傳播時(shí)能量損失小的特點(diǎn)

C．夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費(fèi)力杠桿，雖然費(fèi)了力，但可以省距離

D．用針筒抽取藥液時(shí)，藥液因受到針筒的吸引力作用而進(jìn)入了針筒

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科目：初中物理 來源： 題型：


用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B位置速度達(dá)到最大，到達(dá)C位置小球的 速度變?yōu)榱�。已�?i>AC間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是 ▲ ；在此過程中彈簧的彈性勢(shì)能增加量為 ▲ 。B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力 ▲ （選填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧所施加的彈力。（整個(gè)過程中不計(jì)能量損耗）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖4中，s＝60cm，與之對(duì)應(yīng)的h=30cm。現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩次操作：(1)沿豎直方向勻速提升小車；(2)沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車，記錄數(shù)據(jù)如下表

分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn)．其中，具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是（ ）

A．沿斜面拉動(dòng)時(shí)，拉力比小車的重力小

B．測(cè)力計(jì)示數(shù)與移動(dòng)距離近似成反比

C．利用斜面可以省力，但不能少做功

D．可以計(jì)算力所做的功，且兩次做功近似相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖7(a)和(b)是用天平和量筒測(cè)量物體質(zhì)量、體積的情景．由此可知，物體的質(zhì)量為 _______ g，體積為 _______cm3，密度為 _______kg／m3

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科目：初中物理 來源： 題型：


水是一種重要的資源，具有一些奇特的性質(zhì)．如水結(jié)成冰后體積會(huì)變大，該過程中一定不變的是（　　）

A．密度 B．溫度 C．質(zhì)量 D．內(nèi)能

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能確定鋼棒具有磁性的是（　�。�

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


能源危機(jī)日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急．目前的核電站是利用原子 （選填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量工作的，該能源屬于 （選填”可“或“不可”）再生能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某工人在水平地面上，用100N的水平推力推動(dòng)重為500N的物體勻速直線前行了2m，則該物體受到的摩擦力是           N；此過程中重力做的功為           J．

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案