(8分)某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖20所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖21.
(1)電流表A2的讀數(shù)是: A.
(2)另一同學(xué)連接好的電路如圖22所示.他認(rèn)為:若兩燈的亮度一樣,說明串聯(lián)電路中電流處處相等,若兩燈的亮度不同,則說明串聯(lián)電路中電流處處不相等.他的猜想: (填“正確”或“錯誤”)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫相關(guān)內(nèi)容。
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方法1 | | | |
方法2 | | | |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型:
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上 題型:
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
做物理實驗可以幫助我們學(xué)好物理,我們身邊的許多物品都可以是做物理實驗的器材,F(xiàn)有一根吃飯用的筷子,請你用這根筷子作為實驗器材,設(shè)計一個光學(xué)實驗。(簡要說明實驗的做法和說明的問題;根據(jù)實驗需要,可任選其他輔助器材)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
在2000多年前,我國古人已能“照冰取火”,它們用冰磨成一種冰鏡,使太陽光透過它能點(diǎn)燃柴草取火,這種冰鏡應(yīng)為 ;它對太陽光線有 作用。如下圖所示為長方形冰磚,畫出這條光線經(jīng)冰磚折射后的大致位置。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示是某同學(xué)在測電路中的電壓,據(jù)右圖電壓表的讀數(shù),試分別指出在這個電路中,總電壓是 ,L1兩端的電壓是 ,L2兩端的電壓是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗:(1)用手撥動塑料尺,塑料尺會發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的 而產(chǎn)生。(2)若增大塑料尺振動的幅度,則聲音的 增大。(3)改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的 發(fā)生改變。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com